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上联:双蝶翻飞花左右
下联:重山倒映水中央 -
上联:花亚深秋悲冷色
下联:竹环古寺悟禅机 -
上联:白发月光染
下联:银装雪色描 -
上联:雨洗苍山青逼眼
下联:风扶绿竹翠流光 -
上联:举来喜雨一壶水
下联:益富青山万亩田 -
上联:蓝袍包映金花灿
下联:田舍身登蕊榜非 -
上联:烟波尽处渔舟小
下联:暮日斜时江水红 -
上联:五日风十日雨
下联:坤位地乾位天 -
上联:落笔描花艳
下联:临窗悦鸟闲 -
上联:登楼难及筑楼,高怀远胜王之涣
下联:修史何如创史?健笔不劳司马迁 -
上联:上古虞廷良佐
下联:明朝闽海贤声 -
上联:床单借月成双对
下联:垫子关灯卧九人 -
上联:讲道传经,一脉龙湖弘教化
下联:敦仁重礼,千秋书院起人文 -
上联:结庐幽谷浣松月
下联:采菊东篱赋曲风 -
上联:更深街巷寂
下联:夜静行人稀 -
上联:一山苍翠接和雨
下联:二水空明见顺风 -
上联:和谐人世家家乐
下联:强盛中华处处荣 -
上联:一莺脆在箫音里
下联:几燕穿于柳影中 -
上联:研梅临快雪
下联:落叶舞秋风 -
上联:一晤青山成莫逆
下联:不唯流水是知音 -
上联:共话慰穷愁,耐过冰霜逢雨露
下联:相观励名节,免教巾帼笑须眉 -
上联:一身嶙骨不输竹
下联:满面沧桑犹笑天 -
上联:欲与东风谋一醉
下联:愿随明月度千秋 -
上联:读万卷书,推窗一览世间事
下联:行千里路,挥笔纵横天下文 -
上联:紫燕舒翎,度黄河柳浪
下联:神龙翘首,举碧落春风 -
上联:平湖荡舟波读月
下联:小桥来风夜舞歌 -
上联:山骨孤撑真是静
下联:石头频点总非顽 -
上联:曲径通幽香雾绕
下联:群峰迭翠彩云飘 -
上联:虎踞龙盘,桂花井旁将军第
下联:莺歌燕舞,东浦海畔和谐村 -
上联:群童赛智,一人蒙眼众人避
下联:遍地乱藏,三个捉牢五个荒 -
上联:莺啭一湖绿
下联:蝶纷满径香 -
上联:剑冢不曾埋旧恨
下联:心笺焉再写新愁 -
上联:勒石颂德
下联:博学甄微 -
上联:国将地作宝兮,保土应如保命
下联:民以食为天也,扶农即是扶根 -
上联:赴难铮铮骨
下联:安邦鼎鼎名 -
上联:一山暮色归樵影
下联:几户炊烟隐犬声
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上联:双蝶翻飞花左右
【上联】 真为援毫方掩卷
【下联】 共看移石复栽杉
【参考横批】 文人攀越、笔墨雕琢、艺术升华、博学多才、文化传承
【横批及解释】横批1:文人攀越
解释:上联中提到了“援毫方掩卷”,下联中有“移石复栽杉”之意,突出了文人攀越的主题。
这个横批意味着文人们不断努力学习和进步,力争达到新的高度。
横批2:笔墨雕琢
解释:上联中的“援毫方掩卷”暗示了用笔墨来展现才华,下联中的“共看移石复栽杉”则表达了人们共同欣赏和创作的愿望。
这个横批强调了通过文学艺术表达情感和思想的重要性。
横批3:艺术升华
解释:上联中的“援毫方掩卷”指的是用艺术手段提升自我,下联中的“共看移石复栽杉”则强调了艺术的观赏和创作的共同体验。
这个横批呼应了上下联的内涵,突出了艺术升华的主题。
横批4:博学多才
解释:上联中的“援毫方掩卷”暗示了博览文献的能力,下联中的“共看移石复栽杉”则表达了广泛学识和多才多艺的愿望。
这个横批突出了对知识的渴求和多元发展的重要性。
横批5:文化传承
解释:上联中的“援毫方掩卷”指的是为了传承文化而努力,下联中的“共看移石复栽杉”则呼应了共同欣赏和传承文化的意愿。
这个横批展现了对文化传承的重视和承载责任的意义。
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