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上联:好雨知时芳草碧
下联:春风得意紫荆红 -
上联:英雄荟一堂,忠良不负黎民愿
下联:青史芳千古,义气长融好汉心 -
上联:几回晴雨,春暮烟云聚还散
下联:多少痴迷,尘嚣爱恨去复生 -
上联:喜伴嘉年圆好梦
下联:欣逢盛世报佳音 -
上联:正气一身腾广汉
下联:涛声万里壮长江 -
上联:五洲瞩目,浩渺太空三勇士
下联:万众欢呼,新奇华夏一神舟 -
上联:鲍叔荐贤传美誉
下联:林公逐寇树威名 -
上联:法治中华,风清气正,举国欢欣迎盛世
下联:文明社会,政善人和,全民安乐庆新春 -
上联:一城一梦、城圆梦,一路一景、路生景
下联:万众万商、众兴商,万家万福、家载福 -
上联:身似西方无量佛
下联:寿如南极老人星 -
上联:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果
下联:奇洞异峰幽水,尽为黔地风光 -
上联:世上奇才,安邦治世甘兴国
下联:人间杰士,立业做人愿济民 -
上联:碧水横琴,荷香醉月清波引
下联:绿风拂岸,林鸟谈天翠羽吟 -
上联:一盏湖光山色
下联:半窗鸟语花香 -
上联:一港沐春风,商通天下
下联:万家兴丽业,民立潮头 -
上联:梅领群芳凭傲骨
下联:竹当双箸仗直心 -
上联:小遣疏狂添老墨
下联:漫斟寂寞把清樽 -
上联:竹海茶山,清风拂面
下联:洞天福地,紫韵沁心 -
上联:平添妙韵,雄鸡高唱御河醉
下联:土蕴风流,菏泽精描画卷新 -
上联:河北辞归,怒斩曹瞒六将
下联:江南赴宴,笑倾鲁肃三杯 -
上联:独自装牛气
下联:何人挂虎头 -
上联:芸芸众生,善善恶恶一抔土
下联:茫茫大地,真真假假总成空 -
上联:世界无车日
下联:街边打的时 -
上联:羊毫书胜岁,全民创业千帆竟
下联:猴棒拓鹏程,万企革新一派春 -
上联:五斗精粮常负我
下联:一冠儒雅总传真 -
上联:叶赋残诗霜作色
下联:花落瘦笺月沾词 -
上联:夫妻无间,不容插足
下联:子女有为,何必担心 -
上联:赋诗健笔挟风雪
下联:把钓幽情渺水云 -
上联:江山如有待
下联:祉福永无疆 -
上联:西去清流,弹奏乐章歌盛世
下联:东来快马,递交喜报庆新春 -
上联:春到大涌,垂青柳眼看升级
下联:梦圆卓岭,带笑桃腮乐转型 -
上联:风月无边春亦老
下联:文章有限圣方稀 -
上联:坎坷
下联:波澜 -
上联:应许青山陪我老
下联:直教野鹤羡人闲 -
上联:火烧博望,初建奇功,当晓毁林也有罪
下联:水淹七军,锋芒再露,安知防涝最为先 -
上联:桑海千年,任烟雨消磨,不朽名山臻化境
下联:云天一色,是鸿蒙开辟,尚留清气在人间
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上联:好雨知时芳草碧
【上联】 学生吟雅韵
【下联】 基地润联花
【参考横批】 文化承传、根植未来、美育同行、创新创造、青春燃火
【横批及解释】横批一:文化承传
解释:学生吟雅韵体现了对传统文化的热爱和传承,基地润联花指向了对人才培养和产业发展的重要性。
横批“文化承传”突出了培养学生传承文化的重要使命和责任。
横批二:根植未来
解释:学生吟雅韵和基地润联花都表达了对未来的期待和努力,文化承传强调了根植文化的重要性。
横批“根植未来”突出了培养学生的根本任务是为了未来的发展奠定坚实基础。
横批三:美育同行
解释:学生吟雅韵强调了培养学生的艺术修养,基地润联花强调了美育教育的重要性。
横批“美育同行”突出了培养学生的美术素养和对美育教育的重视。
横批四:创新创造
解释:学生吟雅韵和基地润联花都强调了创造性思维和创新能力的培养。
横批“创新创造”突出了培养学生的创新精神和创造力。
横批五:青春燃火
解释:学生吟雅韵和基地润联花都表达了对于学生青春的热情和活力。
横批“青春燃火”突出了学生在学习和实践中燃起的青春之火。
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