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上联:伤感
下联:烦忧 -
上联:面貌虽微,倚壁吁嗟人亦惧
下联:声音纵大,隔山喊叫彼难应 -
上联:笔落梅枝千点墨
下联:霞生水际半天丹 -
上联:西湖水可拟其魂,晴雨烟云,清奇岂足一人懂
下联:四月天常萦吾梦,才情桀骜,寂寞或然千古同 -
上联:历史有依,恶行累累沧天遣
下联:谎言无据,罪证斑斑旷地留 -
上联:华夏精英,一辈辛劳,诺奖飞波惊万众
下联:神奇小草,几番变异,杏林正果岂三无 -
上联:十年风雨春依旧
下联:半世沧桑梦若初 -
上联:万家储万福,至信至诚,令徽商两字两全其美
下联:八皖腾八骏,有声有色,看歙县一行一马当先 -
上联:一脉山川云落处
下联:千围松柏鹤归途 -
上联:韩愈焚膏继晷
下联:孔明却敌弹琴 -
上联:尊者是童身,愿学人猿缚魔降,永作祖山真佛子
下联:如来有天眼,看此地龙飞凤舞,特开灵境古精蓝 -
上联:喜迎申岁,三春铺就彩云路
下联:畅游燕赵,大圣不回花果山 -
上联:提炼一斤句
下联:交流千字文 -
上联:晓女仙颜花月貌
下联:婷殊倩影绕心间 -
上联:为民参政,与党分忧,六十年岁月峥嵘,誉满城乡歌击壤
下联:治国唯才,兴邦以道,九万里风云际会,气吞河岳志凌霄 -
上联:向日葵花常翘首
下联:高山流水遇知音 -
上联:功过是非三尺简
下联:暖寒休戚两颗心 -
上联:只为出笼争口气
下联:难得入腹堵牢骚 -
上联:伟人自古无闲逸
下联:志士从来不屈挠 -
上联:春暖杏林,药入膏肓歼二竖
下联:泉香桔井,术通中外克群疴 -
上联:谁将眷恋琴中寄
下联:我把相思笔下留 -
上联:三农点化千山绿
下联:百姓迎来一梦甜 -
上联:连宵秋雨枫堆枕
下联:半日冷风菊落尘 -
上联:岳鹏举精忠,戎马一生寒虏胆
下联:帅简斋仁悯,诗文八卷体民心 -
上联:且有琴书乐
下联:而无车马喧 -
上联:世事从谦处好
下联:人伦在忍中全 -
上联:案盏空浮月
下联:瑶琴懒赋诗 -
上联:密云千里合
下联:新月一钩弯 -
上联:人生五味凭勾兑
下联:往事千年任卷舒 -
上联:偷闲自得烟茶味
下联:抱卷犹闻翰墨香 -
上联:桃花流出武陵洞
下联:珠树移自天台尖 -
上联:绵绵细雨亭亭伞
下联:阵阵清风处处香 -
上联:鼠肝虫臂,谷换陵移思浩浩
下联:月射天光,云横浪下感苍苍 -
上联:群英会,会群英,英才啸傲开心擂
下联:逸趣联,联逸趣,趣味充盈作对吧 -
上联:挥毫锦绣添鹿寨
下联:泼墨云霞布龙城 -
上联:虎踞龙盘,桂花井旁将军第
下联:莺歌燕舞,东浦海畔和谐村
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上联:伤感
【上联】 科技兴国,尊重人才政从正起
【下联】 文达教育,开发智力财自能来
【参考横批】 科学尊崇、人才培养、智慧开源、教育先行、创新进取
【横批及解释】横批1:科学尊崇(主题为科技兴国,尊重人才政从正起的意象)
解释:突出科学的重要性,尊崇科学思维和科学精神
横批2:人才培养(主题为科技兴国,尊重人才政从正起的意象)
解释:强调培养和重视人才,重点发展人才智力和能力
横批3:智慧开源(主题为文达教育,开发智力财自能来的意象)
解释:强调从智力中开发财富和创造力,倡导智慧的共享和开源精神
横批4:教育先行(主题为文达教育,开发智力财自能来的意象)
横批5:创新进取(综合概括上下联的主题和意象)
解释:鼓励人们勇于创新和进取,以科技和教育为驱动力,推动国家发展与智力财富的不断壮大
【推荐查询】 科技 兴国 教育 开发 智力 自能