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上联:光腿
下联:露脐 -
上联:水无美色人人爱
下联:话不投机句句多 -
上联:三世纪论交,正始余音惭见赏
下联:一流惊顿尽,贞元朝士更无人 -
上联:教室
下联:聊斋 -
上联:勾留几载湖山梦
下联:减却三分名利心 -
上联:懦夫陋习,惆怅斜阳,思索
下联:老汉低能,徘徊逝水,咏吟 -
上联:大笔抒豪情,一席春风圆好梦
下联:丹心酬壮志,千秋盛世起新程 -
上联:一柱擎天,登三千阶,也学曹氏观沧海
下联:五峰醒目,走两百步,再忆大钊著浩书 -
上联:莫嫌无事消闲日
下联:更把前题改数联 -
上联:双爱夫妻须挚爱
下联:独生子女贵优生 -
上联:志展宏猷,业开景运盈利广
下联:节庆长乐,人登寿域来福多 -
上联:入帘花有约
下联:读月梦无期 -
上联:二十秋光大两千年,当齐曲赋诗词崇品位,对开新纪
下联:数百社激活一万里,广向时空事物敞襟怀,联漫春风 -
上联:平山利骑,遣此秋兴
下联:垂杨荫流,荡厥春情 -
上联:冷风断续,断续冷风几日冷
下联:阴雨连绵,连绵阴雨数天阴 -
上联:敢做敢为真版主
下联:能伸能屈谓高人 -
上联:窗引相思枕入梦
下联:月勾单恋揽进怀 -
上联:神凤于洪流振起,背负苍生,飞奔高地
下联:好人如碧浪涌来,心怀大美,温暖清江 -
上联:山舞林婷君去睡
下联:边城翠影自来诗 -
上联:问早秋风频撩发
下联:看朝日气淡笼烟 -
上联:解决污染,生态创优,环保讲堂播大雅
下联:热爱自然,春风润物,绿芽行动暖人心 -
上联:一季轻愁花少梦
下联:三春别恨柳缠心 -
上联:冰溪乍解春流韵
下联:夏日新荷水照柔 -
上联:案盏空浮月
下联:瑶琴懒赋诗 -
上联:春风相约百花会
下联:小雨来还三世盟 -
上联:四环草木,五海烟霞,看秀色空灵,谁把江南移北国
下联:千古城新,万家楼美,喜人居生态,我惊仙境在滨州 -
上联:帆船快进凭风力
下联:橹桨速划看水情 -
上联:干柴烈火长相好
下联:露水浮萍短距离 -
上联:书库凝香,人物尽归椽笔下
下联:草堂涵趣,鬼狐常奔笑谈中 -
上联:仙迹印仙山,宫前已挂今时月
下联:玉泉通玉井,何处来寻旧日簪 -
上联:蔚蓝梦与九州共
下联:喜庆春来万物生 -
上联:水火木金土
下联:琴棋书画文 -
上联:且唱大风歌胜利
下联:若军细柳营强兵 -
上联:一笔青山云破绽
下联:半瓶墨水月敲开 -
上联:法治向空谈,令诸个部门虚设,方可我侪施手段
下联:处罚真有种,若十三太保横行,好教狭路蹙眉头 -
上联:雨雪纷纷铺一地
下联:烟波渺渺荡千舟
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上联:光腿
【上联】 武祠承德邻文庙
【下联】 兰畹传芳挹杏坛
【参考横批】 文化盛景、历史传承、文化交融、神圣庇佑、美景荟萃
【横批及解释】横批1:文化盛景(突出主题:武祠承德邻文庙和兰畹传芳挹杏坛共同创造出的文化盛景)
横批2:历史传承(突出主题:上下联所提到的两处场所都具有悠久的历史传承)
横批3:文化交融(突出意象:上下联中提到的文庙和杏坛代表了不同的文化,在此交融融合)
横批4:神圣庇佑(突出意象:武祠和文庙有着神圣的背景,而兰畹和杏坛又是可以传承的)
横批5:美景荟萃(突出意象:上下联所描述的地方都是美景荟萃,各有独特之处)
解释:
上联“武祠承德邻文庙”描述了武祠与承德的文庙相邻的情景,意味着两者的地位和重要性。
下联“兰畹传芳挹杏坛”则将兰畹和杏坛作为文化传承的象征,传播着美好的芳香和精神。
上联和下联所描绘的景象展示了文化传承和发展的重要性
横批1“文化盛景”强调了上下联中所提到的两处文化场所所创造出的繁荣和辉煌景象
而横批2“历史传承”凸显了这两处地方所拥有的悠久历史和文化传承的意义
横批3“文化交融”则让人联想到上联中邻近的武祠与文庙之间的文化交流与互补
这种交融融合的文化给两处地方注入了独特的魅力
横批4“神圣庇佑”强调了武祠和文庙这两个地方的神圣背景,以及兰畹和杏坛的传承使命
同时,也表达了对这两处地方的庇佑和祝福之意
横批5“美景荟萃”则形象地描述了上下联中所提到的地方都是美景荟萃的地方,各自拥有独特的魅力,给人留下深刻的印象
此横批也突显了这横批所整合的整体景色
综上,横批分别为:文化盛景,历史传承,文化交融,神圣庇佑,美景荟萃。
【推荐查询】 承德 文庙 杏坛