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上联:鹁鸽只拣旺处
下联:燕子不入愁门 -
上联:远祖自风流,烁古辉今,堪追思渭水耆英、岳阳仙客
下联:吕门多俊彦,擢灵撷秀,须记取立朝正色、夹袋储才 -
上联:座上惊言惊上座
下联:堂中溢喜溢中堂 -
上联:学方知不足
下联:行故恨无前 -
上联:玉兔腾飞登桂殿
下联:神州崛起鼓人心 -
上联:目不识丁,也敢舞文弄墨
下联:才高八斗,焉能苟且偷生 -
上联:为窥杏脸墙边等
下联:因画柳眉陌上来 -
上联:主恩而后三旋里
下联:天语丁宁再入朝 -
上联:床单借月成双对
下联:垫子关灯卧九人 -
上联:鲁酒诞新尊,合儒韵侠香,君临天下
下联:武城倾至诚,奉金风玉露,味醉人心 -
上联:舟系柳烟深处
下联:人闲云水尽头 -
上联:天井候宾曾辨析
下联:山门无主任推敲 -
上联:风徊小径落红满
下联:月挂中天秋意深 -
上联:通情达理人康泰
下联:霸市欺行众恶憎 -
上联:鸿猷大展
下联:骏业肇兴 -
上联:由姜水奔东,问几度春秋过后,王师钓渭水
下联:取烈山铭氏,从何年灿烂其光,炎德照湘山 -
上联:情钟翰墨
下联:意在文章 -
上联:月白断伴雁,惊叫四野
下联:夜寒寻周翁,梦游天堂 -
上联:杯盛春韵诗芽绿
下联:舟载晚霞画味浓 -
上联:超音马赫壮
下联:发电特斯拉 -
上联:拯国救民,问谁曾点星星火
下联:兴邦逐梦,是党高擎猎猎旗 -
上联:樵夫改灶安煤气
下联:老子出家做比丘 -
上联:融汇百家完我格
下联:欢呼大圣闹天宫 -
上联:乙照然藜窥史籍
下联:卯耕秉耒课春畴 -
上联:围中大款,身在曹营心在汉
下联:城外剩男,一无房子二无车 -
上联:春心难解倾花语
下联:秋影却知鸿雁音 -
上联:西天紫竹千年翠
下联:南海莲花九品香 -
上联:赋诗健笔挟风雪
下联:把钓幽情渺水云 -
上联:金蛇狂舞,胸怀千秋,万事尘埃已落定
下联:骏马奔腾,心系天下,神州梦想著新芽 -
上联:骏马收官犹送暖
下联:吉羊开泰喜迎祥 -
上联:亘古文明,一部史诗融刺绣
下联:鼎新时尚,千年民俗聚芦笙 -
上联:甲鸟席成,珍馐直令全球羡
下联:万邦客聚,美誉都从德字来 -
上联:剑
下联:琴 -
上联:顶真需要实
下联:藏尾自能圆 -
上联:瑶山春色凝杯底
下联:天井杏香润口碑 -
上联:观世昭清,杨柳拨云,三福大来法岸
下联:音徽耿絜,净瓶化雨,千秋霈润悲田
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上联:鹁鸽只拣旺处
【上联】 三载寒窗,忆往昔峥嵘岁月
【下联】 十年校庆,展今日璀璨青春
【参考横批】 奋斗成长、青春华彩、岁月经纬、勤耕学海、薪火相传
【横批及解释】横批1:奋斗成长(突出主题,强调经历岁月的坚持与成长)
横批解释:经过三年艰苦的学习,回忆起往昔的艰难岁月,我们终于在寒窗中取得了进步,变得更加峥嵘。
同时,也暗示了下联中的十年校庆中展现出的璀璨青春是在经过了持续奋斗的过程中才得到的。
横批2:青春华彩(突出意象,强调青春的活力与光彩)
横批解释:十年校庆展示了如今的青春之美,璀璨的光彩迎面扑来。
同时,也唤起了回忆起往昔岁月中峥嵘青春的美好回忆。
横批解释:上联中提到的三年寒窗与下联中的十年校庆共同见证了时光的流转。
岁月的经纬线勾勒出了我们坚持不懈的轨迹,彰显出我们经历岁月的坚韧和前行的勇气。
横批4:勤耕学海(突出意象,强调勤奋学习与探索知识的重要性)
横批解释:上联中的寒窗与下联中的校庆都是基于勤奋学习的结果。
勤耕学海暗示了我们长时间的学习与探索活动,也提醒着我们在求知路上要保持勤奋与专注。
横批5:薪火相传(突出主题,强调传承与发展的重要性)
横批解释:上联中的峥嵘岁月与下联中的璀璨青春都离不开前辈的努力与奉献。
薪火相传寓意着我们要将前辈们的努力与智慧传承下去,为未来的发展贡献力量。
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