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上联:一屏画景春题序
下联:三板斧威程咬金 -
上联:自耕自食
下联:载酒载歌 -
上联:节能环保,不劳大禹治洪水
下联:净气减排,莫等女娲补漏天 -
上联:骑鹿过小桥,单叹梅花瘦
下联:摇船游碧潭,独夸桂鱼肥 -
上联:七十年悦礼敦书,陈寔洵称太邱长
下联:数百户倾觞布奠,杜陵怅失老人星 -
上联:斋中煮酒书虫醉
下联:檐下抚琴春燕酣 -
上联:寒风傲日月,王子何敢唱
下联:笔底兴波澜,道人怎言空 -
上联:逾古稀又十年,可喜慈颜久驻
下联:去期颐尚廿载,预征后福无疆 -
上联:此间承齐鲁遗风,钟灵毓秀,集凤翔龙,教大笔重挥,长开画本
下联:难得是沂蒙佳日,云淡天高,山清水碧,喜联花新绽,共证襟期 -
上联:眼前文物开天象
下联:宫中典章动客心 -
上联:贫不学吝
下联:默无过言 -
上联:万里云天横雁阵
下联:无边大漠落鹰足 -
上联:江流山色近
下联:月涌浪花飞 -
上联:山涧水平高过海
下联:明星风度笑迷人 -
上联:春满人间,闭月羞花出紫塞
下联:芳浓盛世,沉鱼落雁亮怀安 -
上联:素弦酬素月
下联:青眼向青山 -
上联:土可生金,比贵寸金输寸土
下联:头休触线,从严红线有红头 -
上联:格调在胸襟,读来好句不妨俯仰
下联:难酬壮志怀,何须利剑笔下存雷 -
上联:墨客常磨墨
下联:诗人不懂诗 -
上联:政策向西部倾斜,共谋伟业
下联:人才朝占都流动,大展宏图 -
上联:巴蜀奇观,万丈悬崖巫峡险
下联:洞庭胜状,一湖明月楚天殊 -
上联:四面青山,一川秀水
下联:半城绿树,百里和风 -
上联:春梦无痕只恨少
下联:尘缘未了正愁余 -
上联:古柏凝翠,一派生机弥浩宇
下联:祖陵耀辉,九州和曲壮民魂 -
上联:莫测春心事
下联:休藏老眼光 -
上联:千村面貌翻天变
下联:万户房容拔地新 -
上联:夏至,夏至,望遥空系念神女
下联:重阳,重阳,奉香糕关心老人 -
上联:天行健
下联:纸烛烧 -
上联:三塔寺中鸣子夜
下联:六盘山上卷西风 -
上联:柔管题联后
下联:诗心入梦无 -
上联:山接秦巴云作界
下联:桥通贝阙水为邻 -
上联:脚踏神州大地
下联:眼观宇宙飞船 -
上联:民意当尊,是为国爱
下联:政通而后,则见人和 -
上联:往事悄悄潜入梦
下联:新娘渐渐熬成婆 -
上联:野渡无人者
下联:舒红锁墨之 -
上联:裂肺撕心,九亲人悲罹死难
下联:忍伤奋救,卅学子幸获生还
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上联:一屏画景春题序
【上联】 学海行舟才觉浅
【下联】 画蛇添足自蒙羞
【参考横批】 求知若渊、博学明智、修身齐家、虚怀若谷、知行合一
【横批及解释】横批1:求知若渊
解释:上联中提到学海行舟,暗示求知的广度无边无际,下联中提到画蛇添足,暗示过度追求完美导致自取其辱。
横批“求知若渊”突出了学习的深度和广度,强调了要在学习中保持谦虚和求知的态度。
横批2:博学明智
解释:上联中强调学海行舟的浅薄,下联中强调画蛇添足的愚蠢。
横批“博学明智”以明智和博学为主题,强调了学习要注重广博的知识储备和明智的运用。
横批3:修身齐家
解释:上联中提到学海行舟,强调了自我修养的重要性,下联中提到画蛇添足,强调了保持内心淡泊和恪守本分的价值。
横批“修身齐家”突出了个人修养和家庭责任,并传达了“修身齐家”的核心意义。
横批4:虚怀若谷
解释:上联中提到学海行舟的浅薄感受,下联中提到画蛇添足的愚蠢。
横批“虚怀若谷”以虚怀和宽容为主题,强调了学习中要保持谦虚、开放的心态,避免盲目自大和过度追求。
横批5:知行合一
解释:上联中提到学海行舟,下联中提到画蛇添足。
横批“知行合一”通过将知识与实践相结合,强调了学习中要注重知行合一,将所学知识运用到实际生活中,避免过度追求理论而忽略行动。
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