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上联:轻风牵柳袖
下联:丝雨润花衣 -
上联:香减春衫,新阴才试花讯
下联:波摇帘影,临栏自采瑶房 -
上联:秋榜
下联:春闱 -
上联:仰七彩岐山,尚礼鸡声承古韵
下联:欣千秋秦岭,兴邦虎步迈今朝 -
上联:世事如棋,无论输赢终过往
下联:人情似酒,曾经浓淡自酌斟 -
上联:彩炮辞龙岁
下联:银蛇报早春 -
上联:未许田文轻策马
下联:愿逢老子再骑牛 -
上联:高僧早许同莲社
下联:重九还来就菊花 -
上联:清辉暗洒天边月
下联:阴翳悄遮陌上花 -
上联:高擎特色旗,十亿同心奋斗
下联:吹响进军号,九州壮志昂扬 -
上联:世上奇才,安邦治世甘兴国
下联:人间杰士,立业做人愿济民 -
上联:甘露洒无边润泽
下联:慈云灿满座祥光 -
上联:万里长空晴胜意
下联:一池秋水澈如心 -
上联:湖南入贵州,两省风光异趣
下联:绝地存苗寨,千山秀色同辉 -
上联:居身不使白玉玷
下联:立志宜与青云齐 -
上联:天心随律转
下联:人事逐年高 -
上联:立马横刀,纵观国际风云变幻
下联:枕戈待旦,防备周边宵小疯狂 -
上联:春心难解倾花语
下联:秋影却知鸿雁音 -
上联:天行健
下联:纸烛烧 -
上联:德才兼备创宏业
下联:福寿双全享乐天 -
上联:德似春风甦万物
下联:照如红日暖千家 -
上联:傲骨举头观老道
下联:低眉拜佛有尼姑 -
上联:笔有千秋业
下联:诗联五路城 -
上联:天根老树芦溪韵
下联:井梦红云岩骨香 -
上联:玄月勾心事
下联:春风得意人 -
上联:骏马收官犹送暖
下联:吉羊开泰喜迎祥 -
上联:遇事当寻活办法
下联:读书须下死功夫 -
上联:烟波纷扰渔家梦
下联:秋月深知浪子心 -
上联:瑶山春色凝杯底
下联:天井杏香润口碑 -
上联:大浪翻河,昂首歌风云岁月
下联:春潮卷笔,倚天颂锦绣江山 -
上联:多少年华悄付水
下联:如斯往事尽随风 -
上联:全面落实责任制
下联:三毛摘果被关押 -
上联:月照江清千里画
下联:风吹絮起半堤云 -
上联:鼎盛精研金嗓子
下联:辉煌巧制土元春 -
上联:了悟平常,六尘清净得修智慧
下联:反观自在,五蕴皆空大见光明 -
上联:三州作刺
下联:四始蜚声
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上联:轻风牵柳袖
【上联】 孝行德,儿女心,效为千古训
【下联】 养育恩,严慈爱,伴得万般情
【参考横批】 传家美德、平和教养、亲情传情、爱与孝同根、家风养德
【横批及解释】横批1:传家美德(强调孝行德的传承和延续)
解释:上联中提到的“孝行德”是指儿女对父母的孝顺和敬爱之心,横批“传家美德”强调了这种美德需要代代相传,成为家族的传统价值观。
横批2:平和教养(强调养育恩的温和与教导)
解释:下联中提到的“养育恩”是指父母对子女的养育和培养,横批“平和教养”强调了父母在教育子女时需要以平和的心态去引导和教导他们。
横批3:亲情传情(将上下联的主题相结合)
解释:上联中的“效为千古训”和下联中的“伴得万般情”都强调了父母与子女之间深厚的情感关系。
横批“亲情传情”突出了这种亲密关系和情感传达。
横批4:爱与孝同根(突出父母与子女之间相互依存的关系)
解释:上联中的“孝行德”和下联中的“严慈爱”在强调了父母对子女的关爱和教育的同时,也表达了子女对父母的孝顺和爱戴。
横批“爱与孝同根”强调了这种相互依存的关系。
横批5:家风养德(强调家庭文化的塑造和培育)
解释:上联中的“效为千古训”和下联中的“伴得万般情”都可以理解为家庭内部的价值观和情感的培养。
横批“家风养德”强调了家庭文化和氛围对子女品德培养的重要性。
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