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上联:愁倚阑,凝眸桃花落
下联:醉垂鞭,策马御街行 -
上联:巨碑毓秀,古木布新,郁郁文风逾百载
下联:试院青苍,春芽嫩绿,霏霏化雨育十方 -
上联:一堤杨柳莺啼序
下联:半面山房燕归梁 -
上联:毓儿养女传千古
下联:覆地翻天震五洲 -
上联:寅虎啸春,独领风骚歌特色
下联:福民贺岁,共吟雅韵颂中枢 -
上联:多愿帮人无愿辱
下联:寡情离世有情羞 -
上联:有无通否泰
下联:应对话寒暄 -
上联:祥瑞兆吉基础固
下联:德才兴业惠泽恒 -
上联:卿故无加臣朔美
下联:若安所得子南夫 -
上联:秀水千重难作景
下联:雄峰隐约已成仙 -
上联:剑歌佐酒红尘笑
下联:烛影迷人醉意浓 -
上联:神恩盈大地
下联:主爱满人间 -
上联:政惠三农,遍种摇钱树
下联:民兴百业,齐捧聚宝盆 -
上联:生给人民谋永福
下联:死为儿孙树高标 -
上联:几句蝉歌惊午梦
下联:一阶月色叹秋凉 -
上联:为国家兴,先贤已灿百年史
下联:圆民族梦,吾辈再争一代雄 -
上联:研梅临快雪
下联:落叶舞秋风 -
上联:卅年国策矗丰碑,看锦绣春风,将幸福花种下
下联:九载计生赢赞誉,听文明号角,从万荣县吹来 -
上联:施主就是困惑也
下联:菩萨蛮不讲理乎 -
上联:素弦酬素月
下联:青眼向青山 -
上联:解决污染,生态创优,环保讲堂播大雅
下联:热爱自然,春风润物,绿芽行动暖人心 -
上联:岳鹏举精忠,戎马一生寒虏胆
下联:帅简斋仁悯,诗文八卷体民心 -
上联:水仙盆景居天道
下联:新妇谁家住老宅 -
上联:聆听花朵轻轻语
下联:默抚心弦缓缓弹 -
上联:观六路听八方,济世犹嫌千手少
下联:持一瓶发十愿,度人不厌万回多 -
上联:春风相约百花会
下联:小雨来还三世盟 -
上联:折桂早闻推独步
下联:闭门长似在深山 -
上联:春归陌上,憨憨一队白鹅迈
下联:脚印篱边,浅浅两行新绿苏 -
上联:卿乃绝代佳人,未见香车空抱恨
下联:侬亦失时倦客,今来荒冢倍伤情 -
上联:院中梅影婷婷立
下联:帘外莺声脆脆啼 -
上联:书成悲齿暮
下联:香冷怨天寒 -
上联:家乡遥远亲情近
下联:世界太平舍利光 -
上联:宁为山水闲吟客
下联:勿作风波逐利人 -
上联:闲来问墨寻情趣
下联:老有花心贱骨头 -
上联:福字春风赋梦
下联:羊毫金榜题名 -
上联:公生明,偏生暗
下联:智乐水,仁乐山
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上联:愁倚阑,凝眸桃花落
【上联】 书画琴棋修品德
【下联】 康宁福寿养颐年
【参考横批】 文房四宝享长寿、天人合一修身养性、艺道修身长福寿、韵律生活扬人美、文雅修身福自来
【横批及解释】横批1:文房四宝享长寿
解释:上联提到了书法、绘画、琴棋这些文房四艺,下联表达了康宁、福寿养颐之意,横批呼应了这个意境,强调通过培养艺术修养与品德修养,可以享受长寿和幸福。
横批2:天人合一修身养性
解释:上联提到了书画琴棋这些艺术,下联强调了康宁福寿养颐之意,横批表达了一个更高层次的理念,即将艺术修养与道德修养相结合,以实现天人合一,培养心身健康,提升人格品质。
横批3:艺道修身长福寿
解释:上下联的意境都强调了修养和福寿之意,横批从另一个角度强调了艺术修养对人生的积极影响,艺术修养不仅可以提升品德修养,还可以带来长寿福好的祝愿。
横批4:韵律生活扬人美
解释:上联涉及了琴棋书画等艺术形式,下联表达了康宁福寿养颐之意,横批强调了艺术之美对生活的影响,韵律的艺术层面可以提升人的美感和生活品质。
横批5:文雅修身福自来
解释:上联呈现了书画琴棋等艺术形式,下联表达了康宁福寿养颐之意,横批表达了通过精修文雅的品德和艺术的修养,可以吸引福祉自然降临的美好寓意。
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