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上联:笔
下联:刀 -
上联:魂萦蜀北,四百年来总回望,心之切切,情之切切
下联:根札川南,一千载后永腾飞,境亦悠悠,道亦悠悠 -
上联:涤净尘埃真境界
下联:看穿俗世假姻缘 -
上联:问奴归处乎?正柳暗花明,红娘子喜迁福地
下联:教我云何也?惟夫随妇唱,白头翁难得齐眉 -
上联:起伏群山,雾绕云蒸如幻境
下联:绵延广厦,鸡鸣犬吠胜桃源 -
上联:一石藏世界,任风雨洗磨,沧桑不改烟霞色
下联:万古蕴奇观,纵河山带砺,方寸犹呈日月光 -
上联:勉语犹存,大师竟去,殿后精神谁绍续
下联:高风永在,巨著长辉,崇先气度众追随 -
上联:折桂折梅香有别
下联:翻书翻画意相通 -
上联:俯瞰千山,浮云脚下悠悠去
下联:寻思万里,大道风中默默来 -
上联:碧草沿阶欲入户
下联:绿风漫野醉舒心 -
上联:墙矮三分由蝶过
下联:亭藏半壁让花开 -
上联:佳联清眼界
下联:明月淡人愁 -
上联:观音驻步,仙客结庐,问世间几处名山?双栖释道
下联:花雨霏岩,绿云积岭,借此地无边清景,一洗尘凡 -
上联:湖心波潋滟
下联:月下影参差 -
上联:诗歌小说戏剧,百花斗艳
下联:管竹琴弦锣鼓,万乐齐鸣 -
上联:中宵云托半空月
下联:上苑菊开一色秋 -
上联:美品珍逾茭白蚱
下联:春风香送杏花饴 -
上联:为国家兴,先贤已灿百年史
下联:圆民族梦,吾辈再争一代雄 -
上联:探寻天宇密
下联:掌握大自然 -
上联:闲担茶器缘青嶂
下联:忍送文星上碧天 -
上联:由姜水奔东,问几度春秋过后,王师钓渭水
下联:取烈山铭氏,从何年灿烂其光,炎德照湘山 -
上联:牡蛎潜阳,软化坚瘕和脏气
下联:乌蛇入血,搜除热毒制风机 -
上联:醉里看花,梨花带雨伤春怨
下联:闲时泼墨,翰墨生香慰故知 -
上联:乡愁最是床头月
下联:往事徒成案上诗 -
上联:看桃花开又梨花谢,溪水为家,始识春风头彻尾
下联:读大苏赋后老苏文,田园向薯,相教诸子况而明 -
上联:老眼不昏花,百步穿杨能致远
下联:明眸如烛照,三秋辨末自怡神 -
上联:秀丽山川,春夏秋冬生笔下
下联:馨香大地,梅兰竹菊染毫端 -
上联:思春人不老
下联:守岁客先酣 -
上联:寸寸心田皆种德
下联:行行脚印尽亲民 -
上联:北望嵕山,逶迤纪沧桑,三千年厚重一楼览
下联:南流渭水,氤氲团锦绣,八百里恢宏满眼收 -
上联:欲买青山托野鹤
下联:将赊明月近流泉 -
上联:雪飞桃叶渡
下联:云憩玉龙潭 -
上联:美丽西递,美丽梦想
下联:保护遗产,保护未来 -
上联:燕金有信群贤至
下联:蝶梦无如老道何 -
上联:欲谈公正,从官做起
下联:畅想自由,与法偕行 -
上联:关爱知音,心田再造三分软
下联:放歌生命,眼界平添万类宽
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上联:笔
【上联】 居士仁心到鱼鸟
【下联】 古人名教自诗书
【参考横批】 仁笃慈怀、志学笃行、福祥康宁、和谐共融、仁爱至善
【横批及解释】横批1:仁笃慈怀(居士仁心到鱼鸟,古人名教自诗书)
解释:居士心怀仁厚,慈爱之情延及鱼鸟,古人以诗书为名教,表达了对仁慈、怜悯之心的崇敬。
横批2:志学笃行(居士仁心到鱼鸟,古人名教自诗书)
解释:居士对鱼鸟抱有仁心,古人通过自学诗书树立了典范,强调了志向学习与言行一致的重要性。
横批3:福祥康宁(居士仁心到鱼鸟,古人名教自诗书)
解释:居士心善怀仁,鱼鸟受福庇护,古人的名教旨在传递福祥与健康。
横批4:和谐共融(居士仁心到鱼鸟,古人名教自诗书)
解释:居士以仁心待鱼鸟,古人注重诗书的教育,强调了和谐共融的理念。
横批5:仁爱至善(居士仁心到鱼鸟,古人名教自诗书)
解释:居士以仁心对待鱼鸟,古人通过名教崇尚至善,展示了对仁爱和崇高道德的追求。
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