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上联:岂不实辛苦
下联:所乐非穷通 -
上联:云雨风吹散
下联:鸳鸯捧打飞 -
上联:分碗
下联:散盆 -
上联:一帧美画由民绘
下联:九域清风赖党吟 -
上联:高歌唱来花千树
下联:妙手绘出画万张 -
上联:落笔描花艳
下联:临窗悦鸟闲 -
上联:文化创新,燕赵城乡抒雅韵
下联:舞台焕彩,神州大地沐春风 -
上联:忆当年,群英流血沃中原,空前灾难从今远
下联:喜来日,万众创新圆好梦,强国栋梁自此多 -
上联:清泉浇砌琴三叠
下联:翠筱含风管六鸣 -
上联:草木惊连理,看满山柏抱松盘,中阳演绎言情剧
下联:江河喜拨弦,弹一曲凰鸣凤舞,大地飞扬比翼歌 -
上联:一米一粒,当思来处不易
下联:半丝半缕,常念物力惟艰 -
上联:客去茶香留舌本
下联:睡余诗味在胸中 -
上联:光腾银汉
下联:辉映宝山 -
上联:自古空谈多误国
下联:从来实干可兴邦 -
上联:草堂不闭石床静
下联:湖烟始开山日高 -
上联:窗含西岭千秋雪
下联:话不投机半句多 -
上联:兵集华东,坐帷幄从容,千里阵云如指掌
下联:计筹淮北,看波澜壮阔,一盘胜局定江山 -
上联:镇水于中,遂成清酿
下联:停舟在侧,且共芳樽 -
上联:闲听流水三千意
下联:卧看柳梢一挂春 -
上联:父训遵循诚孝子
下联:亲恩报答是贤儿 -
上联:金苑事耕耘,携得云锄月斧,育李培桃弘国学
下联:井泉欣造化,研将翰墨文章,扬清激浊醒民魂 -
上联:半轮残月,描三江碧水
下联:一管孤竹,画千古清风 -
上联:李占春光浓画意
下联:梅迎冬雪涌诗情 -
上联:几句蝉歌惊午梦
下联:一阶月色叹秋凉 -
上联:怒从心头起
下联:恶向胆边生 -
上联:而立端的山在背
下联:二十枉然木当头 -
上联:庄生梦入飞香翅
下联:谢女诗吟咏絮才 -
上联:置身危岸,羡鱼跃鱼翔、浪回浪涌,何其自在
下联:放眼长空,观鸟飞鸟落、云卷云舒,我亦逍遥 -
上联:处处从实际出发
下联:事事为群众着想 -
上联:打发诗中土
下联:拾取陆上山 -
上联:灵蛇辞岁千家乐
下联:骏马迎春万象新 -
上联:遥望海天帆不尽
下联:动感亚态神有情 -
上联:笔墨虽轻,一字千金不贵
下联:诚实可索,既言驷马难追 -
上联:莫等山穷才发奋
下联:既知命硬快烧香 -
上联:二仪齐寿考
下联:四座醉清光 -
上联:莫测春心事
下联:休藏老眼光
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上联:岂不实辛苦
【上联】 墨梅不屑胭脂色
【下联】 海鸥好随波浪声
【参考横批】 自然之美、随波逐浪、自然自在、真实之美、自由之美
【横批及解释】横批1:自然之美
解释:上联中提到的“墨梅”和下联中的“海鸥”都代表了自然界中的美。
这个横批突出了自然界的美丽和优雅,强调了自然之美的高于人工色彩的胭脂。
横批2:随波逐浪
解释:下联中的“好随波浪声”表达了海鸥对波浪的自由随波动,不受拘束的形象。
这个横批突出了随波逐浪的自由精神,与自然中的墨梅不屑人工色彩相呼应。
横批3:自然自在
解释:上下联中都展现了自然界中的景象,上联中的“墨梅”表达了自然本真的态度,下联中的“好随波浪声”则展现了自然界中的自由。
这个横批体现了自然界中的自在自然,无拘无束的意境。
横批4:真实之美
解释:上下联中均描绘了真实的景象,上联中的“墨梅”展现了自然本真的美丽,下联中的“好随波浪声”描述了海鸥在自然中的自由游动。
这个横批强调了真实之美与自然之美的结合,展示了真实的美丽。
横批5:自由之美
解释:上下联中都描绘了自由的形象,上联中的“墨梅”展现了自然自由的态度,下联中的“好随波浪声”则展现了海鸥的自由飞翔。
这个横批强调了自由之美与自然之美的结合,突出了自由的美丽。
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