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上联:西厢许故事言情,记来花月婆娑,得证禅门能重托
下联:宝塔以回音示法,听到心灵澄澈,何妨佛口不轻开 -
上联:柳绵飘处,梅豆圆时,我欲醉眠芳草
下联:流水声中,斜阳影里,谁曾哀葬落花 -
上联:皓月空明游碧落
下联:孤峰独秀破苍穹 -
上联:言归于好
下联:事在人为 -
上联:圣母神皇,自神都走遍神州,神采飞扬四海
下联:关公大帝,怀大勇彰明大义,大德炳耀千秋 -
上联:飘风作态来梳柳
下联:细雨瞒人去润花 -
上联:西湖水可拟其魂,晴雨烟云,清奇岂足一人懂
下联:四月天常萦吾梦,才情桀骜,寂寞或然千古同 -
上联:望断秋波,难谢洛川吟感赋
下联:问穿画卷,或逢神女步心桥 -
上联:一帧美画由民绘
下联:九域清风赖党吟 -
上联:庭中椿树经霜落
下联:户外梅花带雪寒 -
上联:一场闲人千场戏
下联:半行秋雁几行诗 -
上联:刻
下联:时 -
上联:百代光辉笼笋柱
下联:满山桃李忆春风 -
上联:雀啄红惊落
下联:舌尝绿沁香 -
上联:谁浊谁清?千秋青史存公论
下联:任晴任雨,一片丹心伴我行 -
上联:慧性圆明承妙法
下联:雄心悟彻可为师 -
上联:春光旖旎千山秀
下联:节雨婆娑万木荣 -
上联:且倾杯酒遥相祝
下联:再借秋鸿适互通 -
上联:孤山万仞平地落,九天有时情中灭
下联:闲云一片碧霄起,凡尘无处心头生 -
上联:风生便起午
下联:榜上已增光 -
上联:熏风迎新岁
下联:瑞雪兆丰年 -
上联:茫茫九派流中国
下联:滚滚红尘过客宾 -
上联:疏雨乍收峰染翠
下联:清风低漾藕生凉 -
上联:密云千里合
下联:新月一钩弯 -
上联:伴月斋中,笔底波澜醉
下联:向阳院里,灯光酒馥馨 -
上联:黄莺占柳梢,唱尽春光无限曲
下联:蝴蝶绕花丛,舞出秋韵不了歌 -
上联:独眼不登龙虎榜
下联:半月依旧照乾坤 -
上联:挑担白云来换酒
下联:舀勺月色去浇诗 -
上联:墨迹恰如人,诚气壮金石、韵藏书卷
下联:联风堪立范,缘胸罗锦绣、爱洒湖湘 -
上联:鱼撑荷叶伞
下联:人上木兰舟 -
上联:海客相逢登杰阁
下联:龙门再跃揽冰轮 -
上联:浏水浮金,油菜铺金,看百里流金,达浒情燃金色梦
下联:象山叠彩,烟花绽彩,喜千行出彩,画廊景绚彩云天 -
上联:更霜夜露沾身冷
下联:晨雨晓风带梦寒 -
上联:世传将略标铜柱
下联:代有经师仰绛纱 -
上联:童言无忌
下联:老气横秋 -
上联:痴人畏死贪生,徒争不急
下联:智者随缘任运,但念无常
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上联:西厢许故事言情,记来花月婆娑,得证禅门能重托
【上联】 读书好,读好书,勤学慎思
【下联】 做人真,做真人,修身笃行
【参考横批】 知行合一、知识力行、博学笃行、知行合道、学以致用
【横批及解释】1.知行合一
主题:上联强调了读书和勤学的重要性,下联强调了做人和修身的真实性。
横批"知行合一"突出了知行合一的重要性,即把所学与所用结合起来,实践于生活中。
2.知识力行
主题:强调了知识和行动的结合,上联讲述了读书好和读好书的重要性,下联讲述了做人真和做真人的实践。
横批"知识力行"意味着通过知识的积累和行动的付诸实践,来实现更好的自我。
3.博学笃行
主题:强调了广泛的学习和坚定的实践,上联强调了读书好和读好书,下联强调了做人真和做真人。
横批"博学笃行"指的是通过广泛地学习和坚定地实践来提高自己,做一个真实而有学问的人。
4.知行合道
主题:突出了知行合一的道路,上联讲述了读书和勤学的重要性,下联讲述了做人和修身的真实性。
横批"知行合道"意味着通过知识的积累和行动的付诸实践,来走上正确的道路。
5.学以致用
主题:着重强调了学到的知识应该付诸实践,上联讲述了读书好和读好书的重要性,下联讲述了做人真和做真人的实践。
横批"学以致用"意味着通过学习和实践的结合,将所学应用到实际生活中去。
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