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上联:莫向耳边传好语
下联:每于霜后播清芬 -
上联:小桥新月弯弯瘦
下联:深院黄花淡淡愁 -
上联:欲将梦想放飞,展开书本方为翼
下联:快把精神振起,挺立身躯便是峰 -
上联:如是我闻,风生水起浑无迹
下联:莫非天助?雨润春来不隐痕 -
上联:开疆拓土,南下兴大业
下联:率部联邦,北依建丰功 -
上联:一望苍穹谁致远
下联:三思夜幕月临头 -
上联:万象更新酬壮志
下联:一行白鹭上青天 -
上联:书香铜臭羞天使
下联:兰秀竹青胜地春 -
上联:秋风慢舞红叶醉
下联:春雨轻飞绿柳青 -
上联:损益
下联:乘除 -
上联:凭峦耸翠,万般景象尽汇锦江河畔
下联:抱水衔山,千种风情皆集大明边城 -
上联:千古竞收藏,攘往熙来,皆为雅士
下联:四时长品赏,陶情怡性,不负玩家 -
上联:交头接耳堂前燕
下联:搭背勾肩牖外人 -
上联:燕子知春,展翅寻芳温细语
下联:杏花经雨,舒枝承露蕴浓香 -
上联:红梅总觉春花俗
下联:翠竹常仪野草谦 -
上联:门对霭峰增秀色
下联:地连碧水润春苗 -
上联:观从心底发
下联:音自静中生 -
上联:冲破樊篱得自在
下联:摔跤躺地好伸腰 -
上联:恩爱夫妻多体贴
下联:坦白男女不怀疑 -
上联:三千弟子规,随赋随吟随盛世
下联:六一儿童节,载歌载舞载华年 -
上联:党情能化民心雪
下联:货币难开人面花 -
上联:叛军作乱,江山失色,半壁城中挥热血
下联:青史重光,将帅留芳,六忠祠内祭英灵 -
上联:户前爱睹花姿秀
下联:房后休闻树影香 -
上联:将军落马寻常事
下联:花子吹牛地道人 -
上联:成事在天时,八骏乘云圆梦想
下联:立言接地气,三羊开泰送平安 -
上联:战船游弋保疆土
下联:银燕翱翔护领空 -
上联:了难了自然了
下联:空本空何必空 -
上联:学稳学乖还学忍
下联:装聋装哑又装痴 -
上联:一径竹荫云满地
下联:半窗花影月笼纱 -
上联:得江山之爽垲
下联:征华石以浮流 -
上联:岂非逝后无回忆
下联:正是心头有母亲 -
上联:烟波纷扰渔家梦
下联:秋月深知浪子心 -
上联:花溪赏雪得风韵
下联:柳荫闻莺入梦乡 -
上联:一梦醒来山水好
下联:半杯喝下雪梅开 -
上联:柳惠一言轻鲁鼎
下联:段干千里却秦戈 -
上联:荒山不拒无根客
下联:孤冢能容绝路人
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上联:莫向耳边传好语
【上联】 晓醒江楼,夺目一窗山水画
【下联】 堂前教子,口中唾沫老飞扬
【参考横批】 恍若仙境、忘忧天堂、福泽无边、家和万事兴、传承美德
【横批及解释】横批1:恍若仙境-通过上下联的描述可以看出,上联描绘的景色如同仙境一样美丽动人,下联则突出了家庭教育的重要性
横批"恍若仙境"寓意着在美丽的环境中教育孩子,让他们成长得像仙境里的花朵一样纯洁、美丽和自由
横批2:忘忧天堂-上联中的描绘给人一种宁静、宜人和忘忧的感觉,而下联中描述了老人在家中教导子女的情景,忘忧天堂即意味着家庭是一个能够让人忘却烦恼、享受安宁和幸福的地方
横批3:福泽无边-上联描述的江楼带给人倩影,山水画更是夺目,给人带来了福泽
而下联所描绘的教导子女的情景,是一种向着幸福迈进的行为
福泽无边表示这个家庭的福气将无边
横批4:家和万事兴-上联描绘的景色如诗如画,下联描述了家庭教育的重要性
家和万事兴表达了家庭和睦、团结的重要性,只有家庭和睦相处,才能使一切事情顺利进行
横批5:传承美德-上联写出了美丽的景色,而下联描绘了传统的教育方式
传承美德表明了在优美环境中教导子女,传承美德,让他们成为有贡献的社会人士
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