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上联:挥毫题百韵
下联:射箭中十环 -
上联:醉袍舞袖天地小
下联:歇杖扶犁事年高 -
上联:琪树绽联花,楚开锦绣
下联:芳名播艺苑,卿享遐龄 -
上联:圣母慈悲,最爱人间德凤
下联:婆心接引,送来天上祥麟 -
上联:独对青山无一语
下联:自斟绿蚁醉三更 -
上联:养之若苗,不助而长
下联:书此于石,以喜其遭 -
上联:文风流韵,人气融融,彩溢书城添亮丽
下联:化雨润心,鸿篇灿灿,卷馨福地促和谐 -
上联:海中蓬岛无穷碧
下联:天际瑶池一点青 -
上联:痛定思痛,亡羊补牢犹未晚
下联:钱无储钱,临渴掘井已太迟 -
上联:双飞紫燕描春色
下联:五德金鸡报福音 -
上联:古话留芳,古风古镇古图画
下联:新春送暖,新事新人新乐园 -
上联:岐伯德如山,岐黄济世,最难能,千年故里传薪火
下联:中医春似海,中外驰名,尤可喜,满院新风秀杏林 -
上联:江开长卷雨行吟,一路圈圈点点
下联:春到大田牛作画,八方竖竖横横 -
上联:三个成群,到了五个就结党
下联:千处丢丑,不如一处去现形 -
上联:念劬劳慈母情,永化青山碧水
下联:问冷待高堂者,可知天理良心 -
上联:戴月荷锄心自足
下联:闲歌素语梦知酣 -
上联:已自流年素
下联:争谁法眼青 -
上联:折桂蟾宫,此处多金枝玉叶
下联:醉歌浩宇,彼时亦美景良辰 -
上联:党建九旬,旗红星灿,城绿楼高,处处春风织锦缎
下联:国兴万里,仓满粮丰,村新道坦,年年澍雨沐黎民 -
上联:勤丰健翼,名庠托举登云梦
下联:新绘宏图,绿色润滋报国心 -
上联:戚友如思多奠酒
下联:红颜不再已无情 -
上联:民心凝聚朝红日
下联:生面别开壮白城 -
上联:萸沜椒园粗结构
下联:瓜花梀实每清研 -
上联:新生而立指弹间,继往开来,难忘峥嵘岁月
下联:阔步长征心聚处,联旗对韵,倍加崇拜图腾 -
上联:铜柱早标功,剧怜韦葛清名,蜀魄竟成终古涕
下联:锦江长咽恨,太息来岑同尽,国殇应有未招魂 -
上联:泉澈月明,榻静金楼堪筑梦
下联:霞辉紫涌,莺啼玉苑正催程 -
上联:无边风雨流年度
下联:有情瑞雪连日欢 -
上联:凤栖常近日
下联:鹤梦不离云 -
上联:地撼山摇,十月炮惊狮梦醒
下联:邦兴民乐,千秋功共物华新 -
上联:兴来临水敲残月
下联:谈罢吟风倚片云 -
上联:青山绿水鹅黄柳
下联:灰鸭红鱼粉白荷 -
上联:灵犬欢欣辞旧岁
下联:肥猪踊跃贺新春 -
上联:小小寰球,装进胸中宇宙
下联:泱泱大国,拼成梦里云天 -
上联:千古秦淮明月老
下联:百年赤壁牧笛新 -
上联:诗题翠柳春风句
下联:画展红梅冬雪图 -
上联:彩霞落暮千枝静
下联:玉瀑飞宣满目奇
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上联:挥毫题百韵
【上联】 举一反三讲道理
【下联】 成群结队上学堂
【参考横批】 思维启蒙、智慧增益、励志成才、
【横批及解释】横批1:思维启蒙(思)
解释:上联中提到"举一反三讲道理",暗示了通过思维启迪来理解和分析事物。
下联中提到"成群结队上学堂",意味着大家齐心协力,集体进入学堂接受教育。
因此,横批"思维启蒙"突出了主题,意在强调思考和学习的重要性。
横批2:智慧增益(智)
解释:上联中强调"举一反三",意味着通过思考和学习,培养出更加丰富深刻的智慧。
下联中提到"成群结队上学堂",暗示了通过集体学习来不断增长智慧。
因此,横批"智慧增益"突出了主题,意在强调通过求知和学习来提升智慧。
横批3:励志成才(励)
解释:上联中提到"讲道理",暗示了通过思考和学习来培养正确的价值观和行为准则,从而实现自己的梦想。
下联中提到"成群结队上学堂",意味着大家积极学习,互相鼓励、支持,旨在培养成材。
因此,横批"励志成才"突出了主题,意在鼓励人们通过学习和努力实现自己的人生目标。
横批4:知行合一(行)
解释:上联中提到"举一反三讲道理",意味着通过思考和学习来探索事理和真理。
下联中提到"成群结队上学堂",意味着将学到的知识付诸行动。
因此,横批"知行合一"突出了主题,意在强调要将所学知识与行动相结合,不仅要智慧,还要有正确的行为。
横批5:德治根本(德)
解释:上联中提到"讲道理",暗示了通过思考和学习来培养正确的道德观念和品质。
下联中提到"成群结队上学堂",意味着通过学堂教育来将道德观念融入日常行为。
因此,横批"德治根本"突出了主题,意在强调德行的重要性,道德是培养智慧和成材的基石。
(思思维启蒙,(智智慧增益,(励励志成才,(行知行合一,(德德治根本。
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