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上联:秋来,当赏满山红叶
下联:月下,若流一地水银 -
上联:田力
下联:好奇 -
上联:清风伴月厾梅韵
下联:秋水流星动柳绦 -
上联:剖腹
下联:画魂 -
上联:欲将梦想放飞,展开书本方为翼
下联:快把精神振起,挺立身躯便是峰 -
上联:碧云梦后山风起
下联:长笛声中海月飞 -
上联:体身健康,老样似童样
下联:神智精灵,迈年胜青年 -
上联:云前杰作当画品
下联:海上琼楼似歌台 -
上联:修水为民修水利
下联:昌河通路昌河流 -
上联:政惠三农,遍种摇钱树
下联:民兴百业,齐捧聚宝盆 -
上联:当风酒味川光暮
下联:骑月神情斗影空 -
上联:载酒而归,忘山、忘水
下联:会心一笑,见智、见仁 -
上联:联红华夏,翰舞墨飞出雅品
下联:誉盛楹坛,承前启后树高峰 -
上联:往事无非三盏酒
下联:今生不过百年秋 -
上联:青梅竹马感情笃
下联:夫妇二人天性仁 -
上联:世事浮沉难自主
下联:东西好坏可单挑 -
上联:酒醉小康随福满
下联:诗吟大雅伴春新 -
上联:花城炫彩辉煌夜
下联:珠水流金灿烂春 -
上联:虫吟唧唧
下联:鸡鸣喈喈 -
上联:从严治党,不尚空谈,立一代新风
下联:勤俭为民,尊崇实干,树百世威名 -
上联:煤海生辉,满天溢彩
下联:矿山织锦,遍地流金 -
上联:才高看底蕴
下联:日丽易中天 -
上联:愿盈君子掬
下联:须尽主人欢 -
上联:寸寸心田皆种德
下联:行行脚印尽亲民 -
上联:鼠肝虫臂,谷换陵移思浩浩
下联:月射天光,云横浪下感苍苍 -
上联:明了
下联:简单 -
上联:红旗辉映神州地
下联:骏马喜迎大治年 -
上联:擂台片玉无人捡
下联:国粹流芳有意钟 -
上联:欲谈公正,从官做起
下联:畅想自由,与法偕行 -
上联:杯小能吞月
下联:位卑可夺魁 -
上联:东都惟阉宦为祸
下联:西汉以外戚遭殃 -
上联:引缕春风来拭笔
下联:摘只秋月去梳妆 -
上联:清茶不香无味水
下联:白纸丹墨写彩虹 -
上联:青灯黄卷难成器
下联:白酒红牛可健身 -
上联:溅玉东江撩梦早
下联:奖金下月论功分 -
上联:行色匆匆,驿路梨花空似雪
下联:柔姿款款,长堤柳絮漫如霜
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上联:秋来,当赏满山红叶
【上联】 醉我校园,翰墨书香春色美
【下联】 撩人胜景,江山日丽画图新
【参考横批】 酒梦岁月、文华荟萃、迷情胜地、纸醉金迷、青春绽放
【横批及解释】1.酒梦岁月:上联中的“醉我校园”表达了对校园生活的畅快享受,这横批通过“酒梦”一词,突出了畅饮美酒与年少轻狂的青春情怀,紧扣主题。
2.文华荟萃:下联中的“翰墨书香春色美”表达了校园文化的繁荣和蓬勃发展,这横批通过“文华荟萃”四个字,突出了校园学府的知识氛围和人才济济的特点。
3.迷情胜地:上联中的“撩人胜景”表达了校园环境的宜人美丽,这横批通过“迷情胜地”三个字,强调了校园作为一片迷人的风景胜地。
4.纸醉金迷:下联中的“江山日丽画图新”表达了校园展现出的辉煌与美好,这横批通过“纸醉金迷”四个字,突出了校园为学子们提供的机遇和丰富的学习资源。
5.青春绽放:整体来看,充满了诗意,展现了校园生活的闲适与美好。
这横批呈现出的是一个充满青春活力、美好向往的校园生活。
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