-
-
上联:圣母慈悲,最爱人间德凤
下联:婆心接引,送来天上祥麟 -
上联:弦曲献仙音,越女镜心留客驻
下联:黄莺绕碧树,南州春色翠楼吟 -
上联:阵上倒戈辛纣战
下联:道旁系剑子婴降 -
上联:梅花枝上笑
下联:柳絮风中飞 -
上联:风入大堂翻旧案
下联:雪铺书院著新篇 -
上联:一元复始,九州同庆
下联:八方协和,四季平安 -
上联:生态宿迁,万户笙歌祥瑞景
下联:小康画卷,九州好梦富强诗 -
上联:枕上清流过
下联:窗间玉影移 -
上联:一场闲人千场戏
下联:半行秋雁几行诗 -
上联:兵集华东,坐帷幄从容,千里阵云如指掌
下联:计筹淮北,看波澜壮阔,一盘胜局定江山 -
上联:两水环抱滕王阁
下联:一山遥望灌婴城 -
上联:天上轻雷云护月
下联:人间斜雨树簪花 -
上联:牡丹难约梅花会
下联:佃户怎知地主心 -
上联:平山利骑,遣此秋兴
下联:垂杨荫流,荡厥春情 -
上联:大丈夫应如是也,琴管安天下,其除能做赋,亦能做贼
下联:众佳人必记之乎,文章值几何?今不与当官,便与当垆 -
上联:绝壁自天开,延张家界十分险峻
下联:群峰如掌峙,通梵净山一脉灵奇 -
上联:一盏湖光山色
下联:半窗鸟语花香 -
上联:把云霓剪裁,重扮春来好风景
下联:沿汉唐辙迹,再开西去新里程 -
上联:血染黄河,爱国青史铭先烈
下联:魂萦沙口,抗日壮歌励后昆 -
上联:蒲扇翻飞,月色朦胧轻弄影
下联:春光隐若,花风腼腆慢回腰 -
上联:闺中唯有诗书画
下联:堂内尽是烛香茶 -
上联:云烟渺渺,且与高人说鬼话
下联:士气昂昂,宜将土匪赶坟场 -
上联:眉头有事心头记
下联:眼下无人足下忧 -
上联:何时得玛瑙千山?巧缀苗乡穿富链
下联:每日啖杨梅三百,不辞侗寨作仙人 -
上联:月入华庭,无垠月色和春色
下联:风流阆苑,不尽风光透瑞光 -
上联:中秋重阳,谁想清明端午
下联:上元寒食,我忆谷雨除夕 -
上联:利欲浮云浑不计
下联:邦家大事最关心 -
上联:枫林绽放千山火
下联:桂子铺成万树金 -
上联:托月烘云辉银汉
下联:熔金落日醉春江 -
上联:君到时,美酒添三斗
下联:我来此,神仙多一人 -
上联:瑞月霁南山,寒收玉宇
下联:条风嘘北斗,春满金瓯 -
上联:玉幛参天,一径苍松迎白雪
下联:金沙铺地,千层碧水走黄龙 -
上联:岁月如诗民意乐
下联:生活似蜜党恩长 -
上联:人归仙洞云连地
下联:兰惹春香绿映袍 -
上联:缅怀英烈
下联:学习劳模 -
上联:山精鬼魅心魔起
下联:木偶仙仪佛像生
-
上联:圣母慈悲,最爱人间德凤
【上联】 几个老人闲弈子
【下联】 一班学生静读书
【参考横批】 悠然自得、智慧积淀、和谐共享、心手相应、传统与未来
【横批及解释】横批1:悠然自得(上下联主题:老人与学生的享受生活的态度)
解释:老人们安闲自得地下棋,学生们也静心读书,都展现出一种悠然自得的心态。
横批2:智慧积淀(上下联主题:老人与学生的智慧传承)
解释:老人们在闲暇时通过下棋锻炼智慧,学生们则通过静读书积淀智慧,共同传承智慧。
横批3:和谐共享(上下联主题:老人与学生的和谐相处)
解释:老人们和学生们都和谐地以游戏或学习为乐,共享美好时光。
横批4:心手相应(上下联主题:老人与学生心手合一)
解释:老人们下棋时心手相应,学生们读书时心手相应,都展现出心手合一的状态。
横批5:传统与未来(上下联主题:老人与学生连结传统与未来)
解释:老人们用下棋传承传统智慧,学生们以静读书开拓未来知识,共同构建传统与未来的桥梁。
【推荐查询】 几个 老人 一班 学生 读书