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上联:陶潜彭泽东归,怡情菊竹
下联:张翰洛阳北返,尽兴莼鲈 -
上联:德邵寿高,九旬持重嘉声远
下联:才丰学富,四库光宗雅韵长 -
上联:开九秩明年,耆旧风流,介寿小文方脱稿
下联:与诸郎夙好,生平渐负,吊丧渍酒愧登堂 -
上联:友弟孝亲,父存大德
下联:有棺无椁,儿丧良心 -
上联:酒后鼾声,睡?非睡?都是废寝
下联:饭前茶水,喝?不喝?也算忘食 -
上联:饮水思源,逡海先河重祀典
下联:入门起敬,质旁临上格神明 -
上联:秀水千重难作景
下联:雄峰隐约已成仙 -
上联:草木惊连理,看满山柏抱松盘,中阳演绎言情剧
下联:江河喜拨弦,弹一曲凰鸣凤舞,大地飞扬比翼歌 -
上联:诗堪入画方称妙
下联:美酒佳肴伴友人 -
上联:险路应须避
下联:浮荣安足珍 -
上联:天上轻雷云护月
下联:人间斜雨树簪花 -
上联:一园风水起云龙,陶公不墨万泉画
下联:三径蜂蝶贪玉蕊,海角无弦群馆歌 -
上联:拾人牙慧九人懒
下联:独领风骚自领先 -
上联:百世风云泣绿冢
下联:一帘烟雨醉红楼 -
上联:民主法治友善,中国理想中国路
下联:文明敬业和谐,华夏风情华夏春 -
上联:逋仙去后无高士
下联:坡老生前愧古人 -
上联:松鹤交来新莫逆
下联:湖山唤作旧相识 -
上联:桃花流出武陵洞
下联:珠树移自天台尖 -
上联:蝉鸣高柳
下联:鹤栖长松 -
上联:风送花香迎远客
下联:燕衔春色盼归人 -
上联:产求精,营依信,四措并施,结果当结一品果
下联:行通理,动达情,五责同负,戴花要戴状元花 -
上联:结揽清辉万川月
下联:涵濡和气四时春 -
上联:霜前访菊
下联:雪后寻梅 -
上联:一橹疏钟随月远
下联:半江渔火对愁眠 -
上联:差我云溪穷卖酒
下联:纵情岁月假装疯 -
上联:且向春风求一醉
下联:欲同明月共三生 -
上联:将相才能儒学问
下联:英雄肝胆佛心肠 -
上联:岂愿风流辞旧璞
下联:且将灵气惠他山 -
上联:象牙箸
下联:玻璃杯 -
上联:野水无人渡
下联:春风化雨播 -
上联:夜长更漏远
下联:心静梦乡甜 -
上联:山水文章无俗气
下联:田园诗句有仙风 -
上联:六百载城兴有卫,看大运领航,处处走红洋务派
下联:七二沽潮起无名,听金钟伴唱,声声漫过海门秋 -
上联:亘古文明,一部史诗融刺绣
下联:鼎新时尚,千年民俗聚芦笙 -
上联:好事与他人,亦自利也
下联:逆缘生佛种,实增上哉 -
上联:四海龙腾春满目
下联:九天鹤舞志凌云
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上联:陶潜彭泽东归,怡情菊竹
【上联】 无鬼不死人,太息上虞成鬼国
【下联】 有书徒责己,可怜知事是书生
【参考横批】 鬼神人间、书香门第、生死交融、道德修养、智慧之路
【横批及解释】横批1:鬼神人间
解释:上联表达了任何人都会死去,而下联则表达了人通过学习书籍来追求自我修养和责任感。
横批"鬼神人间"突出了人类与鬼神的共存,同时也强调了人类通过不断学习和进步来超越鬼神,发挥自己的力量。
横批2:书香门第
解释:上联中的“太息上虞成鬼国”暗指人们对超凡世界的渴望,而下联中的“有书徒责己”强调了通过读书修身养性的重要性。
横批"书香门第"突出了书籍对于家庭和个人的重要作用,意味着家庭和个人共同追求知识和智慧。
横批3:生死交融
解释:上联的“无鬼不死人”和下联的“可怜知事是书生”表达了生死对立与知识增进之间的碰撞与融合。
横批"生死交融"突出了生死和知识的相互关系,暗示通过学习和追求智慧来超越生死的限制。
横批4:道德修养
解释:上联中的“无鬼不死人”传递出任何人都可能陷入鬼魅之境,而下联中的“有书徒责己”则强调了通过修养和自律来改变自己。
横批"道德修养"强调了通过学习和自我反省来培养良好的道德修养与品质。
横批5:智慧之路
解释:上联中的“无鬼不死人”传递出死亡无法回避,而下联中的“有书徒责己”表达了通过学习和知识来提升自己的责任与智慧。
横批"智慧之路"突出了通过追求智慧和知识来引导生活,并在面对死亡时给予助力和希望。
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