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上联:不谈风月论书道
下联:且笑雪花傲宇穹 -
上联:弈射九阳,赢得万家乐
下联:店标三星,赚取八方居 -
上联:遗迹觅当年,此地曾居班定远
下联:大名传后世,斯人不让马文渊 -
上联:厚德常能克己
下联:诲人定必劳心 -
上联:侧耳轻聆泉激石
下联:凝神深视雨攀花 -
上联:成天睡
下联:半月谈 -
上联:莫道心元似石
下联:须知佛亦是尘 -
上联:生态飞春连叠锦
下联:翠屏无处不流诗 -
上联:玉垒山中寺
下联:晴天海上峰 -
上联:鸡因富裕纵情唱
下联:犬为平安放胆眠 -
上联:江山入梦,信念长存,似火青春燃黑夜
下联:姐妹同心,精神永铸,如丝碧血绣红旗 -
上联:学真道蒙主赐福
下联:走天路得享永生 -
上联:鱼沉湖底求长线
下联:雁落滩头开小差 -
上联:寻得此间真佛地
下联:更须何处访桃园 -
上联:主恩而后三旋里
下联:天语丁宁再入朝 -
上联:电脑取经,书本掘金,才华点翠连天锦
下联:专家进地,农民问计,科技唱红致富歌 -
上联:念劬劳慈母情,永化青山碧水
下联:问冷待高堂者,可知天理良心 -
上联:月恰建寅,鹤筹增算
下联:年初周甲,鸠杖型乡 -
上联:丹枫片片题秋月
下联:紫燕双双剪晚烟 -
上联:和风轻唤青莲梦
下联:冷夜谁知碧落心 -
上联:手里秉公平,弘扬浩然正气
下联:胸中装百姓,铸就铁骨丹心 -
上联:曲冷香残,罗带渐宽谁渐瘦
下联:言轻意怯,锦书犹密我犹痴 -
上联:莫言故事无寻,喜蜀水巴山,长留津渡
下联:试问渊明何在?邀吟诗种豆,共住桃源 -
上联:胜如千户封侯,卜隐青门真得趣
下联:酿作九霞仙酝,有人丹脸可占霜 -
上联:大仲马
下联:小轿车 -
上联:万里长空,雨化云后,云化雨
下联:一叶孤舟,头为尾时,尾为头 -
上联:巾帼情怀,评梅誉比红梅艳
下联:男儿气节,君宇名如玉宇高 -
上联:翠柏凌霜,辉腾宝婺
下联:金萱映日,瑞霭华堂 -
上联:遥望海天帆不尽
下联:动感亚态神有情 -
上联:三严律己,三实匡民,处世常思三省训
下联:一意秉公,一心效国,为官好荫一方天 -
上联:擂鼓息声牙纛冷
下联:满杯赔礼脸生光 -
上联:青山之高,绿水之长,岂必佛方开口笑
下联:徐行不困,稳地不跌,无妨人自纵心游 -
上联:学子耕农圃,引东风,唤春雨,桃李一方红古邑
下联:校园育俊才,流墨韵,蕴诗情,华章万卷绘神州 -
上联:净几明窗书小楷
下联:落霞孤骛换新铭 -
上联:天根老树芦溪韵
下联:井梦红云岩骨香 -
上联:城乡富裕迎春早
下联:社会和谐祝福频
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上联:不谈风月论书道
【上联】 无鬼不死人,太息上虞成鬼国
【下联】 有书徒责己,可怜知事是书生
【参考横批】 鬼神人间、书香门第、生死交融、道德修养、智慧之路
【横批及解释】横批1:鬼神人间
解释:上联表达了任何人都会死去,而下联则表达了人通过学习书籍来追求自我修养和责任感。
横批"鬼神人间"突出了人类与鬼神的共存,同时也强调了人类通过不断学习和进步来超越鬼神,发挥自己的力量。
横批2:书香门第
解释:上联中的“太息上虞成鬼国”暗指人们对超凡世界的渴望,而下联中的“有书徒责己”强调了通过读书修身养性的重要性。
横批"书香门第"突出了书籍对于家庭和个人的重要作用,意味着家庭和个人共同追求知识和智慧。
横批3:生死交融
解释:上联的“无鬼不死人”和下联的“可怜知事是书生”表达了生死对立与知识增进之间的碰撞与融合。
横批"生死交融"突出了生死和知识的相互关系,暗示通过学习和追求智慧来超越生死的限制。
横批4:道德修养
解释:上联中的“无鬼不死人”传递出任何人都可能陷入鬼魅之境,而下联中的“有书徒责己”则强调了通过修养和自律来改变自己。
横批"道德修养"强调了通过学习和自我反省来培养良好的道德修养与品质。
横批5:智慧之路
解释:上联中的“无鬼不死人”传递出死亡无法回避,而下联中的“有书徒责己”表达了通过学习和知识来提升自己的责任与智慧。
横批"智慧之路"突出了通过追求智慧和知识来引导生活,并在面对死亡时给予助力和希望。
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