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上联:易俗移风,文明生育赢声誉
下联:齐眉举案,恩爱夫妻享福气 -
上联:我心谁识春风里
下联:双燕归来细雨中 -
上联:侧耳泉声冷
下联:举头月色清 -
上联:一肚腩不合时宜,劾鬼呵神,唯公唯正
下联:二贤士各成耆旧,结邻祔庙,称弟称兄 -
上联:月老垂帘听燕语
下联:柳弦燃梦醉莺声 -
上联:环卫工人人敬重
下联:行军道路路艰难 -
上联:疏影偏宜明月夜
下联:有花嫁与早春风 -
上联:滩头落月翻银浪
下联:日照香炉生紫烟 -
上联:历尽风霜,千年琥珀一滴泪
下联:但看鹅雪,满地琼瑶万里尘 -
上联:清凉悬雾起
下联:暑热解罗裳 -
上联:安居乐业兴盛世
下联:协力齐心振白城 -
上联:迎新春,九州欢乐九州福
下联:圆美梦,一寸光阴一寸金 -
上联:文运亨通,万般气象开新宇
下联:国家昌盛,千里云程展大鹏 -
上联:李贺迷诗寻雅韵
下联:青莲醉酒草蛮书 -
上联:佛手仙人掌
下联:虎尾霸王鞭 -
上联:月冷阑干,独客又吟愁句
下联:梦吹旧笛,西湖曾泛烟艇 -
上联:古邑新风吹处处
下联:前贤高德养人人 -
上联:一窗昏晓十年笔
下联:千古文章百代师 -
上联:做马半生,清匪半旅
下联:为官一任,造福一方 -
上联:远山锁眉黛
下联:活水开镜明 -
上联:一日三餐,面朝美味素斋,须防贪限欲
下联:五观二忖,心悟僧规佛法,应守本慎行 -
上联:秀丽山川,春夏秋冬生笔下
下联:馨香大地,梅兰竹菊染毫端 -
上联:南岳画中,真心不变
下联:东江湖畔,活力无穷 -
上联:山领京东胜,偕暮雨苍岩,造化同分,自古峰高能挂月
下联:水缠蓟北柔,看流泉飞瀑,新陈共住,如今谷阔可盘龙 -
上联:有朋在远方,长夜曾教心落寞
下联:祝福当如此,今朝觑见月澄明 -
上联:望长河落日,荒漠经天展宏图,良田翠绿,霞染沙湾呈异彩
下联:闻牛首钟声,莽原纬地得神韵,果树荫笼,燕鸣古峡奏华章 -
上联:诗心寄泪托鱼雁
下联:游子传情递家书 -
上联:雅韵磬钟远
下联:岚烟笔砚浓 -
上联:名镇文明,春风挤满桃源梦
下联:古居典范,时雨浸湿嘉客心 -
上联:家乡遥远亲情近
下联:世界太平舍利光 -
上联:两义烈,饮弹亡,一死明百族人民之目
下联:万江河,闻声哭,大招誓九州革命者心 -
上联:挽云马,控星槎,笞日驭天,奴仆风月
下联:理衲衣,息心火,焚香静念,礼拜如来 -
上联:继往圣
下联:开来学 -
上联:忠心安社稷
下联:利口覆家邦 -
上联:龙飞凤舞
下联:月满春盈 -
上联:红线女
下联:黄石公
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上联:易俗移风,文明生育赢声誉
【上联】 寓教于乐,乐于教育
【下联】 闻语也喜,喜也语文
【参考横批】 明德笃志、悦乐识文、娱乐启智、乐学弘文、快乐教育
【横批及解释】1.明德笃志
该横批强调了寓教于乐的目的是为了培养学生的品德和志向,让他们在快乐中获得教育。
同时,也强调了闻语也喜,喜也语文的重要性,语文教育不仅仅是为了学习语言技能,更是为了培养学生的品德和志向。
2.悦乐识文
这个横批表达了乐于教育的主题,意思是通过寓教于乐的方式,让学生在愉快的氛围中学习和理解文学知识,从中获得愉悦感。
同时,也强调了闻语也喜,喜也语文的重要性,通过愉悦的学习体验,让学生喜欢上语文,进而对语文产生兴趣。
3.娱乐启智
该横批强调了寓教于乐的教育方法能够启发学生的智力和思维能力。
通过娱乐的方式进行教学,激发学生的学习兴趣和好奇心,促使他们积极参与到语文学习中。
闻语也喜,喜也语文则突出了学生对语言的好奇和兴趣,通过娱乐形式的教育,学生在愉快中提升语文水平。
4.乐学弘文
这个横批代表了寓教于乐的教育理念,在乐趣中学习,倡导学生积极主动地参与到语文学习中,通过对语文知识的学习和应用,不仅仅培养了学生的语文能力,还加强了对文化传统和人文精神的理解。
闻语也喜,喜也语文突出了学生对语文学习的热爱与喜悦。
5.快乐教育
这个横批表达了寓教于乐的教育方式会给学生带来快乐,学生在快乐中学习语文,通过这种开心的学习方式,激发他们的学习兴趣、提高学习效果。
同时,也突出了闻语也喜,喜也语文的概念,学生会因为喜欢语文而乐于学习。
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