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上联:秦风汉月圣人心,春秋笔墨
下联:唐诗宋词游子泪,明清长卷 -
上联:作画吟诗,雪月风花谁老练
下联:盟鸥友燕,梅兰竹菊我新邻 -
上联:正气凌云,万户弦歌腾瑞霭
下联:群英济世,八方捷报灿新光 -
上联:两制同心明玉镜
下联:八条戮力暖金瓯 -
上联:贝叶常翻风不俗
下联:莲花永伴月无尘 -
上联:教室
下联:聊斋 -
上联:春笑三月花正茂
下联:梅开九州国逢时 -
上联:未许功名遮俗眼
下联:莫教酒色黑良心 -
上联:风云入抱生清啸
下联:山水盈怀赋雅诗 -
上联:政内不避多,良谏忠言堪有幸
下联:身后须从简,纸衣瓦棺亦无妨 -
上联:喜伴嘉年圆好梦
下联:欣逢盛世报佳音 -
上联:菊秀青衫瘦
下联:稻香锦鲤肥 -
上联:雄心可揽九天月
下联:雅量长宁四海波 -
上联:一眼甘泉流日夜
下联:千年古井润闾阎 -
上联:城乡披绿,山岚隐隐凝春色
下联:果木飘香,泉水淙淙漱玉声 -
上联:石狮泪流,一夜严霜殇慈竹
下联:箭楼月冷,数株寸草泣春晖 -
上联:调和鼎鼐武威郡
下联:博治经书求索堂 -
上联:良士乐休休,夕扶奇石梦丘壑
下联:孤峰云掩掩,朝迎旭日望江湖 -
上联:剑气纵横,德仁充沛
下联:风神超拔,道法浑然 -
上联:出门看落日
下联:驱马向秋天 -
上联:当年借柳牵春袖
下联:此刻邀梅入砚台 -
上联:业织绚丽新程锦
下联:德耀文明盛世光 -
上联:酒尤蚀骨,岂能治我相思病
下联:茶必融心,方可消吾寂寞情 -
上联:卅年国策矗丰碑,看锦绣春风,将幸福花种下
下联:九载计生赢赞誉,听文明号角,从万荣县吹来 -
上联:燕雀应思壮志
下联:梅兰珍重年华 -
上联:万里长空晴胜意
下联:一池秋水澈如心 -
上联:梅花点点,笑迎丰收岁
下联:爆竹声声,欢歌幸福年 -
上联:墨客常磨墨
下联:诗人不懂诗 -
上联:索取
下联:存储 -
上联:顿起波澜缘一梦
下联:常存点滴念余温 -
上联:七十载名厨积淀,愈精愈盛
下联:百余种闽菜传承,弥久弥香 -
上联:进得门来,一草一花沾瑞气
下联:出将身去,满肩满袖落芳香 -
上联:春风春雨春光好
下联:新年新岁新事多 -
上联:卧榻不离栽竹径
下联:画船多系种花门 -
上联:登千古名楼,襟唐雨明风,我来摘斗
下联:揽三江胜景,醉诗源画本,谁共飞觞 -
上联:事业已归前辈录
下联:典型留于后人模
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上联:秦风汉月圣人心,春秋笔墨
【上联】 太清涵气象,挥毫寄兴而涌风雷,瑞起两仪,矫如丹凤
【下联】 平正享人生,燃烛分光以添温暖,情专百载,德合青龙
【参考横批】 灵动豪情、壮丽风华、挥墨昂扬、奇趣人生、志气胸怀
【横批及解释】1、灵动豪情:横批配合上下联的意境,突出展现出太清挥毫之下的激情和豪气,表达了人生的热情和激昂。
上联中的“挥毫寄兴而涌风雷”展示了书画创作的激情和张扬的气魄,下联中的“燃烛分光以添温暖”则以烛光的柔和温暖来象征人生的温馨与平静。
整体意味着生活中要保持豪情激昂,同时又要温暖细腻,灵动而丰富。
2、壮丽风华:该横批与上下联相呼应,强调艺术创作的壮丽和风华。
上联的“瑞起两仪,矫如丹凤”描绘了创作之美的景象,强调了艺术作品的神奇和高贵。
下联的“情专百载,德合青龙”强调了人生的情感积累和道德修养。
整体意味着要保持崇高的精神追求,以壮丽的风华创造瑞气盈盈的事业和生活。
3、挥墨昂扬:该横批突出了上下联所表达的创作动力和人生态度。
上联中的“挥毫寄兴而涌风雷”表现了创作时的振奋和奔放,下联的“燃烛分光以添温暖”则呈现了平凡生活中的温馨与细致。
整体意味着人们要保持创作的热情和豪情,同时又要关注细节,为人生点亮温暖。
4、奇趣人生:该横批强调了上下联所表达的人生多姿多彩和充满趣味。
上联中的“太清涵气象”表现了创作时的清雅与高贵,下联的“平正享人生”则强调了人们应该在平凡的生活中享受乐趣。
整体意味着要以一种奇特而有趣的方式生活和创作,使人生更加有意义和丰富。
5、志气胸怀:该横批突出了上下联所表达的意愿和人生观。
上联中的“太清涵气象”表现了创作时的气魄和壮美,下联的“平正享人生”则强调了平凡生活中的平静和满足。
整体意味着要保持对美好事物的追求和积极的心态,同时也不妨享受平凡生活中的宁静和安逸。
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