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上联:校园逢春绿
下联:桃李向阳红 -
上联:高士例须怜菊蘖
下联:黄石何曾访异人 -
上联:飞红乱点秋千架
下联:落叶频亲母树根 -
上联:前辈辛劳留德去
下联:后人腾达报恩来 -
上联:圣母慈悲,最爱人间德凤
下联:婆心接引,送来天上祥麟 -
上联:云卷云舒,观天下高歌盛世
下联:潮起潮落,渡难关阔步未来 -
上联:晚棹悠悠,与水浮于天上下
下联:余晖脉脉,随风吹入岛中央 -
上联:恒心不轨,教授当真成叫兽
下联:甫苑无德,微博果然变危搏 -
上联:汲泉煮字邀清客
下联:束水浮舟待酒朋 -
上联:种几亩地,养几圈猪,又见新年红火火
下联:敲一囊诗,酌一壶酒,迭开彩卷喜洋洋 -
上联:煤海生金,井巷平安无价宝
下联:春风及第,河山锦绣有情诗 -
上联:花溪柳岸常留步
下联:墨海书山总转身 -
上联:月卧春江流玉影
下联:花开野陌引蜂鸣 -
上联:许我领旗峰,依然绿树绛霞,铺成画景
下联:知谁舒曲笔?如是苍烟翠霭,惹动诗情 -
上联:科技入户,户户富裕
下联:法律进家,家家平安 -
上联:孙权公谨用
下联:金屋女撒娇 -
上联:云作心舟登彼岸
下联:月当聘礼做东床 -
上联:更爱山花沿路笑
下联:犹喜野杏漫坡歌 -
上联:万里长空,雨化云后,云化雨
下联:一叶孤舟,头为尾时,尾为头 -
上联:冷雨敲窗思挚友
下联:飞花逐水动微澜 -
上联:万古
下联:千钧 -
上联:三角问题一对半
下联:每时计算六十分 -
上联:观海自能消俗虑
下联:拂云谁不恋闲情 -
上联:千僧楼阁层层起
下联:九子芙蓉面面浮 -
上联:红尘一梦,白发三千,浮生累见苍凉雨
下联:云路四方,芒鞋万里,处世甘当淡泊人 -
上联:画舸摇烟人不见
下联:归鸥掠影月初斜 -
上联:浣尽红尘垢
下联:匀开彼岸花 -
上联:枝牵藤蔓多纠结
下联:雨打浮萍任去留 -
上联:才占古今先,文襄筋骨、刚直精神,看斯人上继名贤,是何手段
下联:心同天地广,岳麓山岚、潇湘水气,与此处平分秋色,乃大襟怀 -
上联:进得门来,一草一花沾瑞气
下联:出将身去,满肩满袖落芳香 -
上联:一剪梅花凭手艺
下联:三篙春水荡心思 -
上联:诗书三昧入山水
下联:兰菊一流供管弦 -
上联:款式随心,登程亮彩腾云路
下联:金鞋可脚,举步生风踏月台 -
上联:古迹熠新貌,兴百代文华,风骚独领
下联:今朝偿夙愿,办五环盛会,事业同襄 -
上联:于物外求源,桃花灿烂
下联:在红尘游戏,假面峥嵘 -
上联:仙女灶
下联:杨妃池
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上联:校园逢春绿
【上联】 耒水满春光,一派文明真、善、美
【下联】 资兴悬旭日,百强冲刺俭、亷、勤
【参考横批】 润耳荟目、秀色可餐、典雅和谐、春风拂面、风华正茂
【横批及解释】1、润耳荟目:指耒水满春光的景象给人带来耳目一新的感受,同时也传递出文明真、善、美的理念和价值观。
而下联的悬旭日则象征着希望的曙光,寓意资兴正在迎来更加美好的明天。
整体上,横批润耳荟目强调着美好的景象和光明的未来。
2、秀色可餐:上联中的文明真、善、美,不仅仅是文化的传承和发展,也涵盖了美食的享受和品味。
耒水满春光给人以食欲的刺激,彰显出社会进步和生活品质的提升。
下联的百强冲刺俭、亷、勤则表达了资兴人民朴实节俭、勤劳奋进的品质和精神风貌。
横批秀色可餐传达了现代文明和努力奋斗的双重价值观。
3、典雅和谐:指上下联中所展现的文明真、善、美和俭、亷、勤的特点,都体现了一种典雅和谐的生活方式和社会氛围。
文明真、善、美代表着对美好事物的追求和崇尚,百强冲刺俭、亷、勤则代表着勤俭节约和努力工作的精神。
横批典雅和谐强调了一个和睦、平衡、优雅的社会环境和个人境界。
4、春风拂面:上联耒水满春光所表现的景象富有春天的气息,给人一种和暖、舒适的感觉。
下联的资兴悬旭日代表了新的希望和光明的前景。
横批春风拂面将两个联句的主题融合在一起,表达了耒水满春光和资兴悬旭日都给人带来春天般温暖的感受。
5、风华正茂:上下联中的文明真、善、美和百强冲刺俭、亷、勤都代表着一个繁荣昌盛的时代和充满活力的社会。
横批风华正茂强调了当下的美好和蓬勃发展的潜力,也寓意着耒水满春光与资兴悬旭日所带来的繁荣和希望。
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