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上联:山水绘春章,鲜氧满杯凭客饮
下联:园林开盛宴,箐珍一席任君尝 -
上联:风采振朝端,言人所不敢言,与郭华野、曹容圃接武
下联:师承留岭表,学者各传其学,是杭大宗、全谢山一流 -
上联:胡说八道无聊客
下联:信口雌黄善辩人 -
上联:致富门前多妙手
下联:招财路上有贤人 -
上联:霜染枫笺,雁字书成秋色赋
下联:夜寒竹管,琴心谱就大风歌 -
上联:人随梦境登仙境
下联:茶自瑶乡向帝乡 -
上联:脱贫妙计勤谋划
下联:致富良机党送来 -
上联:丑鬼相亲酉太早
下联:时机把握近清明 -
上联:治腐惩贪,决策英明黎庶赞
下联:勤政爱民,党风端正国家兴 -
上联:抗日有奇谋,一马当先,爆破杀敌堪立训
下联:救国无退路,半生垂范,成仁舍命已惊天 -
上联:村姑红薯烤
下联:药蛋赤椒肴 -
上联:倚天剑舞,警世钟鸣,治标治本乾坤净
下联:动地诗歌,进军号响,兴国兴家社稷昌 -
上联:青春岁月
下联:浪迹江湖 -
上联:满城尽带黄金甲
下联:通卷皆藏碧玉珠 -
上联:红联万户小康色
下联:白鹤几声大有歌 -
上联:吉祥排队随春到
下联:幸福组团送喜来 -
上联:垂绦未解清凉意
下联:落叶最知寂寞秋 -
上联:于水深火热起航,载赤子情怀,红船梦想
下联:向国富民强冲刺,趁南湖烟雨,北斗光辉 -
上联:秋日下丹槛
下联:春风钓绿波 -
上联:才高看底蕴
下联:日丽易中天 -
上联:抱月听泉,一枕荷风香入梦
下联:眠云卧石,万千尘事幻如烟 -
上联:山谷披春甲
下联:野禽见水源 -
上联:羊衔金穗三千瑞
下联:雪点红梅又一春 -
上联:竹海茶山,清风拂面
下联:洞天福地,紫韵沁心 -
上联:平添妙韵,雄鸡高唱御河醉
下联:土蕴风流,菏泽精描画卷新 -
上联:思春人不老
下联:守岁客先酣 -
上联:何时得玛瑙千山?巧缀苗乡穿富链
下联:每日啖杨梅三百,不辞侗寨作仙人 -
上联:存诚笃志传声远
下联:怀德勖仁播誉长 -
上联:我把春词藏柳畔
下联:谁擎月盏立花间 -
上联:乌篷满载一江绿
下联:古寺忽传半夜钟 -
上联:芳草绿浸崖畔佛
下联:夕阳红透水中云 -
上联:团结人民力量,胜无求速
下联:坚持战略宏观,国岂待亡 -
上联:揽英接秀
下联:奉魁承杓 -
上联:治政须凭三尺法
下联:为官应尚四知风 -
上联:三岔口
下联:五台山 -
上联:大业腾腾起
下联:小康步步高
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上联:山水绘春章,鲜氧满杯凭客饮
【上联】 绎志多忘嗟夫大
【下联】 读书有味且从容
【参考横批】 春风得意、知行合一、学海无涯、奋发向前、文思泉涌
【横批及解释】横批1:春风得意
解释:上联中提到了“多忘嗟夫大”,意味着太多的志向让人感到困惑和茫然。
而下联中提到了“读书有味且从容”,描绘了读书时的享受和轻松。
横批“春风得意”突出了从迷茫到轻松从容的转变,显示出人们在读书中获得自信和愉悦的主题。
横批2:知行合一
解释:上联中提到了“绎志多忘嗟夫大”,暗示了怀揣太多的志向和梦想却容易迷失自我。
而下联中提到了“读书有味且从容”,强调了理论与实践相结合的重要性。
横批“知行合一”突出了把知识与行动相结合的主题,只有将学到的知识付诸实践才能真正实现志向。
横批3:学海无涯
解释:上联中提到了“绎志多忘嗟夫大”,暗示了志向如海洋一般浩瀚无垠。
而下联中提到了“读书有味且从容”,描绘了人们在学习中的愉悦和从容自如。
横批“学海无涯”突出了学习的广阔性和无限可能,强调了不断追求知识和成长的主题。
横批4:奋发向前
解释:上联中提到了“绎志多忘嗟夫大”,暗示了志向多而难以把握。
而下联中提到了“读书有味且从容”,强调了在学习中获得平静和自信。
横批“奋发向前”突出了不断前进和努力奋发的主题,警示人们要保持对志向的坚定追求,并积极行动。
横批5:文思泉涌
解释:上联中提到了“绎志多忘嗟夫大”,意味着思想纷杂多变,容易迷失方向。
而下联中提到了“读书有味且从容”,强调了阅读对于思维的启迪和宁静。
横批“文思泉涌”突出了思维活跃和潜力无限的主题,表达了读书能够激发思维的能力,使人们心灵充盈。
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