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上联:羊毫笔,写白鹭纸,鸿雁飞空,南通北达
下联:马蹄刀,切黄牛皮,猪鬃引线,东扯西拉 -
上联:家乡春色美
下联:邻里笑声甜 -
上联:寒署不辍,试刀石上磨一剑
下联:日夜难寝,扫地坛边忧万民 -
上联:好楼阁何须寸土?往毛颖城,树王珣椽,当牖处悬初三小月
下联:奇诗文自是时蔬,分青莲酒,传白傅卮,抡元者赐一二新花 -
上联:墨蛟飞上剡藤滑
下联:苍璧碾成官焙香 -
上联:山下月明经过客
下联:田边春早做东家 -
上联:华夏精英,一辈辛劳,诺奖飞波惊万众
下联:神奇小草,几番变异,杏林正果岂三无 -
上联:精神爽朗
下联:态度从容 -
上联:紫气东来,骐骥行空,千里同风致远马
下联:金光普照,凤凰驻店,三阳开泰领头羊 -
上联:倭瓜落破,啐的一地烂瓤
下联:日本东出,照遍四国九州 -
上联:空山读夜月
下联:天水写晨星 -
上联:解
下联:包 -
上联:清风摇碎阶前影
下联:细雨淋湿心底愁 -
上联:只为出笼争口气
下联:难得入腹堵牢骚 -
上联:耿耿于怀,此生未做瑶乡婿
下联:拳拳在念,他日独斟天井红 -
上联:郝懿行
下联:俞嘉言 -
上联:此身终是伤吟客
下联:老子羞当苟活人 -
上联:拒四知金,四代三公,旷世芳名垂史册
下联:酬千载德,千红万紫,怡人美景绚瑚琳 -
上联:五星旗,五环旗,京华旗焕彩
下联:百姓梦,百年梦,奥运梦成真 -
上联:天寒地冻人心暖
下联:雨打风吹世事艰 -
上联:马踏春风归粤峤
下联:羊驮福气到神州 -
上联:地占百湾多是水
下联:楼无一面不当山 -
上联:东坡月挽西江水
下联:南亩菊香北岭云 -
上联:文难达意莫行笔
下联:武未成功不放刀 -
上联:千载登临,忆乱世雄才,挥鞭横槊
下联:八方眺览,邀明时俊彦,醉酒赋诗 -
上联:恩爱夫妻多体贴
下联:坦白男女不怀疑 -
上联:孤鹜落霞,新飞故郡
下联:长天秋水,重碧澄湖 -
上联:笔走龙蛇歌盛世
下联:诗吟事业绘蓝图 -
上联:目尽青天怀今古
下联:觉来烟月满琴书 -
上联:山远近
下联:水浅深 -
上联:一串贪官织就网
下联:八方百姓怨成山 -
上联:户前爱睹花姿秀
下联:房后休闻树影香 -
上联:笔有千秋业
下联:诗联五路城 -
上联:福孙荫子源槐掖
下联:追远慎终寻祖根 -
上联:宁为山水闲吟客
下联:勿作风波逐利人 -
上联:桃红柳绿,和谐社会春色美
下联:虎跃龙腾,壮丽神州画图新
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上联:羊毫笔,写白鹭纸,鸿雁飞空,南通北达
【上联】 月影林间幽静处
【下联】 松阴竹径好读书
【参考横批】 心静自然闲、寻幽觅胜地、读书与自在、虚心若待参、心灵与恬淡
【横批及解释】1、心静自然闲
上联"月影林间幽静处"和下联"松阴竹径好读书"表达了宁静、安逸、放松的意境。
横批"心静自然闲"既强调了放松心态,不受外界干扰,享受宁静的环境;也暗示了在这样的环境下,人的心情会自然而然地变得宁静和闲适。
这样一个心灵宁静的状态,更适合用来静心读书,可以更好地沉浸在书中的世界中。
2、寻幽觅胜地
上联"月影林间幽静处"和下联"松阴竹径好读书"描绘了一个寻幽探幽的地方。
横批"寻幽觅胜地"突出了上下联之间的幽静和清雅,这个地方不仅适合休闲放松,也有丰富的胜地景观值得寻找。
而在这样的地方读书,会更加令人心旷神怡,得到更多的灵感和享受。
3、读书与自在
上联"月影林间幽静处"和下联"松阴竹径好读书"反应了读书的宜人环境。
横批"读书与自在"强调了在这样的环境中读书是自在和愉悦的。
在这个地方,读书不是一种负累,而是一种享受和放松。
这种自然、愉悦的读书方式将会使人更加专注和沉浸于书中。
4、虚心若待参
上联"月影林间幽静处"和下联"松阴竹径好读书"传达了一个虚心学习的意境。
横批"虚心若待参"突出了学习的态度和心境。
在这样的环境中,人们应该抱着虚心的态度去读书,像待参观看一样,虚心获取知识和经验。
只有虚心待参,才能更好地吸收书中的精华,获取更多的启发。
5、心灵与恬淡
上联"月影林间幽静处"和下联"松阴竹径好读书"刻画了一个宁静恬淡的境地。
横批"心灵与恬淡"强调了在这样的环境中,人们的心灵也会变得宁静和恬淡。
这样的心灵状态对于读书来说是有利的,能够更好地去体会书中的内涵,感受到文字背后的情感和哲理。
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