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上联:浅水风光引朋至
下联:小径僖声有客来 -
上联:花容失色春无力
下联:月貌多姿夜有魂 -
上联:情牵滇缅,任战火纷纷,赤胆精铺生命线
下联:心系中华,凭功德浩浩,忠魂大写未来篇 -
上联:觉语度人明世路
下联:望文扬善赖萱堂 -
上联:日又明,月又明,大明一统
下联:衣之裕,谷之裕,富裕千秋 -
上联:真如无相,风来树杪谁人识
下联:魔障皆心,意会天机不可言 -
上联:静吹柳笛和春韵
下联:轻荡月舟入梦溪 -
上联:赶考进京,永葆勤廉,我党答题皆正解
下联:当家作主,共奔康富,斯民评卷尽高分 -
上联:梦里乾坤现实景
下联:醉中男女虚拟情 -
上联:洪炉任铸千钧鼎
下联:玉醴还分万寿觞 -
上联:绣缎装檐额
下联:玉钗垂枕棱 -
上联:甲帐对楹,一片欢腾真热闹
下联:申帏舞彩,三分文雅更风流 -
上联:筑具良才弘影视
下联:雄施大德沐民生 -
上联:笔底春长驻
下联:屏间燕不飞 -
上联:大笔抒豪情,一席春风圆好梦
下联:丹心酬壮志,千秋盛世起新程 -
上联:富弼起家,茂才异等
下联:王褒肆雅,乐职中和 -
上联:长
下联:卑 -
上联:春暖花开,又是雷锋月
下联:莺飞草长,劲吹友善风 -
上联:寒笔雕秋树
下联:霜刀描沃田 -
上联:玉兔凯旋,斟一杯黄浦春潮,酿成豪迈辞行酒
下联:神龙接力,裁几片申城霞彩,扎作平安贺岁花 -
上联:青白水长,卫公遗泽今犹在
下联:新繁镇靓,家具名都此独奇 -
上联:乱世浮生,敢为情仇埋断剑
下联:忘年知己,凭依道义奉丹心 -
上联:座上诗人,妙句初挥新墨
下联:鬓边春色,仙姿不饮长红 -
上联:诗书万卷堪防老
下联:词典七折很适中 -
上联:铁汉天磨肩大任
下联:银河鹊起驾长桥 -
上联:绕廓荷花三十里
下联:拂城扬柳一千株 -
上联:山麓崇高,春风绿染三千仞
下联:人文厚重,华夏弘扬第一都 -
上联:纵心物外,哪管死生荣辱
下联:听籁泉边,忘怀得失沉浮 -
上联:楼阁巍峨,骑龟拔地雄巴蜀
下联:人文荟萃,射弹研星胜汉唐 -
上联:檐飞铃响,听任风吹,但让云排去
下联:水暖鸭浮,只消雨住,且将鹭引来 -
上联:淡至心中无字写
下联:醉于山外有云陪 -
上联:匝地康风,播芳梳凤羽,引清雅百合开甲卷
下联:冲天翔燕,衔翠种龙芽,让非凡万载溢丁香 -
上联:春种秋收,当知闲景成忙景
下联:毛长发短,未识儿娃是女娃 -
上联:大浪翻河,昂首歌风云岁月
下联:春潮卷笔,倚天颂锦绣江山 -
上联:伤心人,梦里随哭声醒
下联:苦恼者,闲中带笑意痴 -
上联:南国舞联旗,继往开来,丹桂飘香三万里
下联:东江流雅韵,耕云播雨,金风送爽九重天
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上联:浅水风光引朋至
【上联】 静闻天籁疑鸣佩
【下联】 特酌山醪读古书
【参考横批】 听韵读书、悦耳书声、音悦识经、歌声书香、品味经音
【横批及解释】上下联的主题是聆听自然之音和品味古代文化之美。
根据这个主题,以下是五个符合要求的横批供参考:
1.听韵读书:上联提到"静闻天籁疑鸣佩",突出了聆听自然之声的重要性,下联提到"特酌山醪读古书",强调了品味古代文化之美。
横批"听韵读书"既强调了聆听自然之音的必要性,也强调了读书修心的重要性。
2.悦耳书声:上联中的"静闻天籁疑鸣佩",强调了聆听自然之音给人带来的愉悦感;下联的"特酌山醪读古书"则强调了品味古代文化的魅力。
横批"悦耳书声"一方面表达了聆听自然之音的愉悦感,另一方面也强调了读书的愉悦和乐趣。
3.音悦识经:上联中的"静闻天籁疑鸣佩",突出了聆听自然之音对于知识增长的作用;下联的"特酌山醪读古书"则强调了读书学习古代文化的价值。
横批"音悦识经"既强调了聆听自然之音的愉悦感,也强调了读书学习的重要性。
4.歌声书香:上联中的"静闻天籁疑鸣佩",强调了聆听自然之音的美妙;下联的"特酌山醪读古书"则强调了品味古代文化的魅力。
横批"歌声书香"既表达了聆听自然之音的愉悦感,也强调了读书带来的文化氛围。
5.品味经音:上联中的"静闻天籁疑鸣佩",强调了聆听自然之音的不同寻常;下联的"特酌山醪读古书"则强调了品味古代文化的独特价值。
横批"品味经音"突出了聆听自然之音和古代文化的高雅品味。
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