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上联:冷月摇摇扶远树
下联:浊水浩浩染大江 -
上联:道德文章传后世
下联:直言宏论赞前贤 -
上联:卫国战争拼九死
下联:惜时工作抢三余 -
上联:笔落梅枝千点墨
下联:霞生水际半天丹 -
上联:鹤岭
下联:龙溪 -
上联:三羊生瑞气
下联:双燕剪春风 -
上联:有佛何须多礼拜
下联:无心不必读圣经 -
上联:守为有志,教学有方,文字结姻缘,具备四美
下联:汉书成帙,博议成篇,传经光世第,共羡双瑛 -
上联:立定脚跟做事
下联:放开眼界观天 -
上联:金镰耀斧,九十年岁月沧桑,人勤政善千家暖
下联:玉兔呈祥,三万里江山锦绣,柳绿桃红四海春 -
上联:躬洁冰雪,夷然清皓
下联:情发兰石,生自馥芳 -
上联:母爱拥世人赞美天性
下联:父情被名誉忘怀常规 -
上联:松边晴雪融融日
下联:驿外寒梅点点愁 -
上联:残花落水蛙惊跳
下联:明月别枝鸟乱飞 -
上联:石狮泪流,一夜严霜殇慈竹
下联:箭楼月冷,数株寸草泣春晖 -
上联:把盏啸苍天,月色一江我独饮
下联:孤舟渡碧海,风光两岸人共分 -
上联:兵戈起
下联:越吞吴 -
上联:踏
下联:旋 -
上联:安居乐业兴盛世
下联:协力齐心振白城 -
上联:弹寒入骨相思调
下联:借醉盈心浪漫诗 -
上联:玉树临风花似火
下联:春郊试马草如茵 -
上联:四海尊师,大湾水暖培桃李
下联:百年重教,小学书香育栋梁 -
上联:悲无明略,苟存七尺于天地
下联:幸有知交,劝勉千言在暮朝 -
上联:海纳百川源是水
下联:税征万贯本为民 -
上联:明月多情牵我梦
下联:清风无意醉君心 -
上联:泉石憩名贤,伴具区烟水,林屋云峦,独向尘寰留胜迹
下联:簿书逢假日,更解带乱耘,停车问俗,岂徒觞咏事清游 -
上联:老眼不昏花,百步穿杨能致远
下联:明眸如烛照,三秋辨末自怡神 -
上联:何时得玛瑙千山?巧缀苗乡穿富链
下联:每日啖杨梅三百,不辞侗寨作仙人 -
上联:驻足骄子襟前,当欣同故里
下联:留影英雄像侧,莫语共苍穹 -
上联:笔走荒原心已醉
下联:诗题曲水韵尤清 -
上联:圆梦铸魂几句箴言,能兴家运,能兴国运
下联:安邦济世三层高义,亦合民心,亦合天心 -
上联:茫茫云雾呈百态
下联:袅袅烟霞绕千崖 -
上联:未成小隐聊中隐
下联:可得长闲权暂闲 -
上联:春在梅花枝上笑
下联:福从丰岁雪中来 -
上联:赏奇好古自一癖
下联:读书写字到三更 -
上联:超材料专家,刻意组团攻克制高点
下联:美海归博士,艰辛创业放飞报国心
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上联:冷月摇摇扶远树
【上联】 上下左右德放彩
【下联】 春夏秋冬福生根
【参考横批】 德福、彩根、春夏秋冬、左右福生、上下左右
【横批及解释】1.和谐共生(德福)
解释:上下联中都强调了德和福的重要性,横批“和谐共生”传达了一个信息,即只有通过德行和福祉的共同努力,才能实现社会和谐共处的目标。
2.时序循迁(彩根)
解释:上联中出现的德和放,与下联中的福和生,表达了一种循环的意象。
横批“时序循迁”传达了一个信息,即时间的流转和事物的生长发展是持续不断的,正如彩根般能够不断地生长繁衍。
3.博大精深(春夏秋冬)
解释:上联和下联中都涵盖了四个季节,横批“博大精深”突出了季节的多样性和丰富性,也暗示了人生的丰富多彩。
4.动静相宜(左右福生)
解释:上联中的左右暗示了动静的平衡,下联中的福与生呼应了幸福与生机。
横批“动静相宜”传达了一个信息,即在生活中,平衡运动与静止的状态,才能够获得幸福和充实的生活。
5.四季欣荣(上下左右)
解释:横批“四季欣荣”突出了上下左右的全面性和广泛性,表达了四季交替的美丽景色,也暗示了社会各方面的繁荣和兴旺。
【推荐查询】 生根