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上联:征战八年,驱寇有英雄气,黄埔状元留美誉
下联:教书半世,育才承仲尼风,杏坛弟子哭宗师 -
上联:问岐山百草,谁引金针?无声杏雨思岐伯
下联:承宝典九经,我扬国粹,一路春风到宝鸡 -
上联:初心到老清如许
下联:侠骨由终皓若冰 -
上联:花前邀月饮
下联:酒里论英雄 -
上联:青山每到秋时醉
下联:碧水常为月色痴 -
上联:云中尘梦远
下联:台上菜根香 -
上联:老牛吃嫩草
下联:宝马跑长途 -
上联:古迹钟声留客醉
下联:青山景致任人游 -
上联:论屈大夫气节,百万丈如之,涉江楼上吟天问
下联:寻湘文化源头,三千年已远,沅水岸边读楚辞 -
上联:道继神农,四百年炙炒焙煨,用心始获八方誉
下联:术承本草,逾千剂膏丸丹散,济世唯凭一味真 -
上联:清笛空山静
下联:林森鸟语鸣 -
上联:偶来付丙者
下联:便是识丁人 -
上联:问道参禅,石鼓无声传大雅
下联:寻幽览胜,疏钟有韵送仙音 -
上联:一味贪多精品少
下联:八方呼应莠良浑 -
上联:好把佛心作己心,一念无私,可登彼岸
下联:莫从今日推明日,百年有限,难得人身 -
上联:不管古今世事
下联:永为天地闲人 -
上联:扶残济困,仁者爱人,心底共圆一个梦
下联:融雪销冰,初阳送暖,世间普照万家春 -
上联:三顾耐烦天下计
下联:两朝开济老臣心 -
上联:暑月犹寒,土地伤心,佳禾未熟人先走
下联:温情不再,家庭失爱,淑女无归泪痛流 -
上联:青花瓷载千秋韵
下联:红豆杉留万古名 -
上联:悲书苑大师,飞龙不再
下联:信联坛旗手,芳韵长流 -
上联:石涌清泉,绕地金声,何处与之为动魄
下联:蟾睁碧眼,满园春色,此间真个可消魂 -
上联:铁笔纵横,掌西泠社印
下联:丹青挥洒,开海派新机 -
上联:莲子心中苦
下联:梨儿腹里酸 -
上联:奇思生绝句
下联:妙笔画诗韵 -
上联:春风有情伴花去
下联:秋水无心共天长 -
上联:大好春风春几度
下联:中坚力量力长征 -
上联:雅韵绕平湖,问轻歌云雁,曼舞天鹅,翩翩可是霓裳曲
下联:韶光锁大峡,看东去黄河,西来紫气,郁郁蔚为生态城 -
上联:秋日下丹槛
下联:春风钓绿波 -
上联:一湖月色同花醉,谁晓完美
下联:半枕清风难入梦,我知其愁 -
上联:状元乃无心过
下联:试官少有眼人 -
上联:立志为民谋幸福
下联:攻坚务实献忠心 -
上联:月下一幽曲
下联:篱前半圃菊 -
上联:浣尽红尘垢
下联:匀开彼岸花 -
上联:地毓人文,千年翰墨香衢水
下联:城添丽景,一阁书魂育后昆 -
上联:鱼撑荷叶伞
下联:人上木兰舟
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上联:征战八年,驱寇有英雄气,黄埔状元留美誉
【上联】 书中自出千钟粟,取之有道
【下联】 座上谁为八斗才?学也无涯
【参考横批】 睿智积蓄、学海无涯、知行合一、智慧之路、才智辈出
【横批及解释】横批1:睿智积蓄
解释:上联中的"书中自出千钟粟"表达了通过读书累积知识,能够获得丰富的收获。
下联中的"座上谁为八斗才?学也无涯"则提问了谁能够拥有卓越的才能。
横批"睿智积蓄"突出了通过不断学习和积累知识来提升智慧和才干的主题。
横批2:学海无涯
解释:上下联中都提到了学习的无限性,上联中指出了书本中的宝贵学问,下联中提到了学海无边的境界。
横批"学海无涯"体现了学习的广阔和无限性。
横批3:知行合一
解释:上下联中都强调了获取知识和才能的重要性,表达了知识和实践相结合的概念。
横批"知行合一"强调了知识与行动的统一性和互补性。
横批4:智慧之路
解释:上联中强调了通过书本中的知识获得丰富收获,下联中提出了追求卓越才能的向往。
横批"智慧之路"突出了通过不断学习和思考,追求智慧和发展的主题。
横批5:才智辈出
解释:上联中指出了书中所蕴含的巨大价值,下联中提问了为何没有出现卓越才能。
横批"才智辈出"强调了各种才能和智慧的层出不穷,表达了人才辈出的主题。
【推荐查询】 有道 无涯