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上联:士创名牌兴贸易
下联:港通丝路逐繁荣 -
上联:缓缓琴间水
下联:柔柔竹畔风 -
上联:德耀东都,仁美才子
下联:菊香南国,英俊佳人 -
上联:娇红一朵争先放
下联:新翠千枝竞秀来 -
上联:绿树争芳俏
下联:红联寄福祥 -
上联:与明月同步今古
下联:对青山不愧峥嵘 -
上联:半世游移,缙绅气节清明少,清明勿论自存公论
下联:终生流放,彦士诗文山水多,山水无名皆有嘉名 -
上联:泼墨赋新词,董泽余辉堪入画
下联:聆箫怀旧梦,柏林鸣凤亦有声 -
上联:蓝田种玉千年碧
下联:墨海腾龙万里波 -
上联:奋蹄骏马奔千里
下联:展翅雄鹰上九霄 -
上联:人我相争,起念偏狭成障难
下联:自他互换,发心平等即菩提 -
上联:山岛竦峙
下联:水烟苍茫 -
上联:静处留真味
下联:髦时睡美人 -
上联:酒能健体方伤体
下联:水可载舟亦覆舟 -
上联:万里同春,九州大地荣京剧
下联:百家献艺,五届盛节蕴鲁风 -
上联:劳动创宏基,精神至上
下联:技能兴大业,活力无穷 -
上联:太行浩气传千古
下联:猛士如云唱大风 -
上联:凭峦耸翠,万般景象尽汇锦江河畔
下联:抱水衔山,千种风情皆集大明边城 -
上联:不远乃竹西旧处,有歌吹长闻,好同这一缕箫声,平分皓月
下联:相望为江左名山,惜僧尼尽占,幸得此多情烟水,留与诗人 -
上联:品味生活,走进自然,一轴两点皴图画
下联:感悟文化,穿越历史,三带五园贯古今 -
上联:精忠贯日月
下联:壮志垂山河 -
上联:童心不管冬将去
下联:老骥常思春又来 -
上联:竹叶死去多随风,冷月苑中轻拂地
下联:梅花生来只盼雪,闲云山外静观天 -
上联:寿王妃子方承龙
下联:天宝宫人莫鼓胡 -
上联:红线待牵,织女无心逢月老
下联:鹊桥思渡,牛郎得意撞天婚 -
上联:世传将略标铜柱
下联:代有经师仰绛纱 -
上联:耳牙老化消邪念
下联:须发染来扮后生 -
上联:叶赋残诗霜作色
下联:花落瘦笺月沾词 -
上联:自汲清泉看药灶
下联:欲沽春酒具山庖 -
上联:春开画卷
下联:龙有传人 -
上联:薄宦类豪家,樽酒不空中馈吉
下联:无儿多爱女,金鞶有诫母仪新 -
上联:秦关汉月沧桑印
下联:晋韵唐风典雅诗 -
上联:凝眸秋月腮余泪
下联:放眼春花梦有香 -
上联:两行颂献九如,薛门喜溢千重彩
下联:百底图陈五福,寿字宏开满院辉 -
上联:不随喧滑迷真性
下联:愿取文章达圣聪 -
上联:随音误入林幽处
下联:看我神游世博园
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上联:士创名牌兴贸易
【上联】 抛书月下读花语
【下联】 治本云南白药行
【参考横批】 文学修身、经典涵养、知识养生、智慧养生、阅读福泽
【横批及解释】2、经典涵养(抛书月下读花语,治本云南白药行:这个横批突出了把握经典的主题。
上联中的“抛书月下读花语”表达了通过读书来理解花的语言,从而领会其中的深意和涵养。
下联中的“治本云南白药行”强调了通过推广中医药文化,增强民众对经典知识的认知和尊重。
整体横批强调了经典对于个人修养和社会发展的重要性。
3、知识养生(抛书月下读花语,治本云南白药行:这个横批强调了知识对健康和生活品质的重要性。
上联中的“抛书月下读花语”表达了通过读书来获取知识,进而改善自身和周围环境的美好。
下联中的“治本云南白药行”强调了借助中医药知识来保养身体,实现健康生活的理念。
整体横批呼吁人们重视知识和健康的互动关系。
4、智慧养生(抛书月下读花语,治本云南白药行:这个横批强调了智慧对于健康养生的重要性。
上联中的“抛书月下读花语”表达了透过读书获取智慧,并从花语中汲取智慧的含义。
下联中的“治本云南白药行”强调了通过中医药智慧来养生和治疗疾病。
整体横批强调了智慧对于养生的决定性作用。
5、阅读福泽(抛书月下读花语,治本云南白药行:这个横批突出了阅读对个人和社会的福祉的重要性。
上联中的“抛书月下读花语”表达了通过阅读来探索花语,进而获得福泽和智慧。
下联中的“治本云南白药行”则强调了通过推广中药养生知识来实现福祉。
整体横批寄托了对阅读和中医养生的美好祝愿。
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