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上联:十笏琅嬛悬树杪
下联:万家灯火隔江流 -
上联:疏篱衔小月
下联:幽竹扫繁星 -
上联:天悬皓月如镶玉
下联:柳挂柔绳似吊钩 -
上联:山水为邻依鹤友
下联:泉石作枕野生涯 -
上联:山翠添新,一片春情无限绿
下联:潮流奏乐,万重曲律几多风 -
上联:张名虎榜闯天下
下联:折桂蟾宫步月中 -
上联:修身岂为名传世
下联:作事唯思利及人 -
上联:情丝万缕结成茧,何时化蝶
下联:江鲤一条跃过门,即日变龙 -
上联:点点杏梅,红蕊皆于青上绽
下联:层层峦屿,白云偏向翠中生 -
上联:留闲我与东风坐
下联:小醉且拥明月眠 -
上联:坐镇湄洲,安澜海国
下联:护航一苇,息浪千层 -
上联:嘴皮翘
下联:眉毛弯 -
上联:中秋圆月,盼同胞团聚
下联:国庆民欢,期澳门回归 -
上联:谁捻飞花香我句
下联:偶沾古醇醉尔诗 -
上联:洁里取财财有道
下联:沁中遗爱爱无边 -
上联:绍宋承唐扬国粹
下联:弘文尚武继前贤 -
上联:二十秋光大两千年,当齐曲赋诗词崇品位,对开新纪
下联:数百社激活一万里,广向时空事物敞襟怀,联漫春风 -
上联:落地残花谁叹气
下联:飞天败絮自伤情 -
上联:北抗垂成、南渡垂悲,祭家国苍凉,星河浮白听金缕
下联:璧怀其一、词推其二,共苏辛气脉,文笔拔峰鉴月洲 -
上联:天下显杨岐,光腾处、华构连云,放眼全收儒释道
下联:凡间誉阆苑,屐印时、烟塘隐柳,会心频狎鸟虫鱼 -
上联:烟雨朦朦箫韵残,寂寞沙洲冷
下联:红尘滚滚繁弦急,相思河畔寒 -
上联:一元复始龙增岁
下联:万物生辉燕报春 -
上联:左氏、公羊、谷梁,春秋三传
下联:卦爻、系辞、彖象,大易一经 -
上联:状元乃无心过
下联:试官少有眼人 -
上联:万里新程闻号角
下联:三军鏖战起狼烟 -
上联:量体裁衣穿合适
下联:风流倜傥谓相思 -
上联:万顷东江湖跳碧
下联:十年北海道淘金 -
上联:碧落茫茫,秋月缺圆愁不数
下联:红芳郁郁,春华繁稀墨未休 -
上联:续盛唐气象
下联:扬大汉雄风 -
上联:为文须立意
下联:作事必言诚 -
上联:堆金积玉创富贵
下联:安居乐业闯前程 -
上联:一捧相思和月煮
下联:那帘幽梦伴秋深 -
上联:隐在湖山无顾忌
下联:安坐小楼亦开心 -
上联:赤峰夏日山更赤
下联:青岛冬天树还青 -
上联:心香引得如来笑
下联:气色超然自在行 -
上联:时来逢春,法也逢春,万里中华革面貌
下联:民尤思治,党亟思治,千秋盛世展新姿
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上联:十笏琅嬛悬树杪
【上联】 伟岸英仪奇学子
【下联】 冰清玉洁俏佳人
【参考横批】 千里雷鸣、才情出众、才思飞扬、智慧绽放、学富五车
【横批及解释】1、千里雷鸣
解释:上联中的“伟岸英仪奇学子”表达了学子们的崇高品德和卓越才华,下联中的“冰清玉洁俏佳人”则形容了佳人的美貌和高尚品格。
而“千里雷鸣”用形象生动的文字描绘出学子们的雄壮气魄和声势恢宏的学识,表达了他们的学识渊博、见识广博,且具有强大的影响力。
2、才情出众
解释:上联中的“伟岸英仪奇学子”强调了学子们的杰出能力和品质,下联中的“冰清玉洁俏佳人”则突出了佳人们的美貌和高贵气质。
而“才情出众”则构成了一个完整的意境,意指学子们个个才貌双全、内外兼修、各有卓识,突显了他们的才情出众。
3、才思飞扬
解释:上联中的“伟岸英仪奇学子”表达了学子们的崇高品德和卓越才华,下联中的“冰清玉洁俏佳人”则形容了佳人的美貌和高尚品格。
而“才思飞扬”则抓住了学子们灵敏聪颖的头脑和丰富多样的思维,突显了他们在学术和思考方面的卓越表现。
4、智慧绽放
解释:上联中的“伟岸英仪奇学子”表达了学子们的崇高品德和卓越才华,下联中的“冰清玉洁俏佳人”则形容了佳人的美貌和高尚品格。
而“智慧绽放”用真切形象的文字描绘了学子们的聪明才智和丰富知识,在各个领域中都展现出光芒四射的智慧。
5、学富五车
解释:上联中的“伟岸英仪奇学子”强调了学子们的杰出能力和品质,下联中的“冰清玉洁俏佳人”则突出了佳人们的美貌和高贵气质。
而“学富五车”则形象地描述了学子们的博学多才,意味着他们的知识渊博、学问广博,以及对多个领域都有深入了解和研究。
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