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上联:生如逝海一波短
下联:身入佛山万事空 -
上联:叽里咕噜老鹰语
下联:叮咚哗啦流水声 -
上联:心高文自雅
下联:气傲句常狂 -
上联:荡魔弘法九天灏
下联:保德安民四海平 -
上联:常于逆境鉴真伪
下联:当以平心对是非 -
上联:天锡奇才通物理
下联:地擎巨笔写人文 -
上联:筑具良才弘影视
下联:雄施大德沐民生 -
上联:要引好风清户牖
下联:只应邪说动人心 -
上联:风月淹留,四顾苍茫谁识我
下联:伊人宛在,三巡过后共开颜 -
上联:阳光总出风雨后
下联:月色常隐雾云中 -
上联:宅院栽花,百姓齐描中国画
下联:山川植树,千秋共享小康林 -
上联:往事成殇,但把孤身拼酒里
下联:此生无奈,徒将一梦寄天涯 -
上联:养人只要一方土
下联:闻道无须半两金 -
上联:西竺老头陀,曾到十方诸佛地
下联:东林大领袖,度将一切众生身 -
上联:仁义不因风景易
下联:声名广被世人传 -
上联:两鬓如霜愁染白
下联:浑身是胆酒浇成 -
上联:往日参军真勇士
下联:今朝返里做劳模 -
上联:豆名二季通四季
下联:纸号千层共几层 -
上联:晓月泣卢沟,倭祸横流,九万里山河铭血泪
下联:芷江留胜迹,神州再造,七十年风雨写春秋 -
上联:歌咏万家春,与南极一星并寿
下联:才名西蜀盛,先东坡匝月而生 -
上联:胜地常年如满月
下联:可心无景不微风 -
上联:山泽异名著九鼎
下联:黄农上治稽三坟 -
上联:饮马四眼井
下联:锡熊陆耳山 -
上联:佳句隐山趣
下联:妙联好酒肴 -
上联:燃料灌输,火箭九天频揽月
下联:慧花绽放,钱公百载永流芳 -
上联:子贡雅言诸哲逊
下联:孝文清节众人钦 -
上联:蝶舞月将昏,卿伴我心裁锦句
下联:蝉鸣蛙已静,梦随君意酿诗情 -
上联:新生而立指弹间,继往开来,难忘峥嵘岁月
下联:阔步长征心聚处,联旗对韵,倍加崇拜图腾 -
上联:白猫莫笑黑猫丑
下联:小狗无如老狗刁 -
上联:倚舷坐看湖中月
下联:挥笔红描锦上花 -
上联:燕至又回一燕穴
下联:花开不并百花丛 -
上联:金种新播,廿四垄文明破土
下联:弦歌高唱,五千年道德融春 -
上联:清风入墨醒诗梦
下联:明月破题发古思 -
上联:江山供指顾
下联:风月助登临 -
上联:谐凤枕
下联:沐猴冠 -
上联:日月光天德
下联:云霞拥地灵
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上联:生如逝海一波短
【上联】 伟岸英仪奇学子
【下联】 冰清玉洁俏佳人
【参考横批】 千里雷鸣、才情出众、才思飞扬、智慧绽放、学富五车
【横批及解释】1、千里雷鸣
解释:上联中的“伟岸英仪奇学子”表达了学子们的崇高品德和卓越才华,下联中的“冰清玉洁俏佳人”则形容了佳人的美貌和高尚品格。
而“千里雷鸣”用形象生动的文字描绘出学子们的雄壮气魄和声势恢宏的学识,表达了他们的学识渊博、见识广博,且具有强大的影响力。
2、才情出众
解释:上联中的“伟岸英仪奇学子”强调了学子们的杰出能力和品质,下联中的“冰清玉洁俏佳人”则突出了佳人们的美貌和高贵气质。
而“才情出众”则构成了一个完整的意境,意指学子们个个才貌双全、内外兼修、各有卓识,突显了他们的才情出众。
3、才思飞扬
解释:上联中的“伟岸英仪奇学子”表达了学子们的崇高品德和卓越才华,下联中的“冰清玉洁俏佳人”则形容了佳人的美貌和高尚品格。
而“才思飞扬”则抓住了学子们灵敏聪颖的头脑和丰富多样的思维,突显了他们在学术和思考方面的卓越表现。
4、智慧绽放
解释:上联中的“伟岸英仪奇学子”表达了学子们的崇高品德和卓越才华,下联中的“冰清玉洁俏佳人”则形容了佳人的美貌和高尚品格。
而“智慧绽放”用真切形象的文字描绘了学子们的聪明才智和丰富知识,在各个领域中都展现出光芒四射的智慧。
5、学富五车
解释:上联中的“伟岸英仪奇学子”强调了学子们的杰出能力和品质,下联中的“冰清玉洁俏佳人”则突出了佳人们的美貌和高贵气质。
而“学富五车”则形象地描述了学子们的博学多才,意味着他们的知识渊博、学问广博,以及对多个领域都有深入了解和研究。
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