-
-
上联:等不来好梦
下联:挥难去风情 -
上联:断壁残垣,写入春秋留下恨
下联:抚今追昔,攸关荣辱自当思 -
上联:一泓清水收天色
下联:满宇芳香锁案台 -
上联:贪杯中物,曾三醉岳阳,君山作枕
下联:济世上人,愿尽除痼疾,琼阁悬壶 -
上联:飞红乱点秋千架
下联:落日频添相思情 -
上联:春光欲访杏花村,黄蜂拜帖
下联:烟雨空迷桃叶渡,玉影无踪 -
上联:戴花帽
下联:编竹篮 -
上联:杀妻弑子成忠烈,于尔世人常敬仰
下联:忘祖为民尽孝心,非君过客莫谈嫌 -
上联:穿苔竹笋
下联:缠树藤萝 -
上联:别于他寺自成格
下联:游览景观浑在天 -
上联:卧石眠云松下老
下联:观花赏月竹间悠 -
上联:春山香漫谷
下联:秋月许银川 -
上联:张灯结彩,酒沁良宵,春回大地精神爽
下联:裕国安民,德为至宝,瑞满中华景象新 -
上联:同德同心,同圆一厂采油梦
下联:共甘共苦,共唱千军创业歌 -
上联:大好春风春几度
下联:中坚力量力长征 -
上联:神州开放擎旗手
下联:体制改革设计师 -
上联:蝶舞月将昏,卿伴我心裁锦句
下联:蝉鸣蛙已静,梦随君意酿诗情 -
上联:雨拜春山风打坐
下联:松披冬雪霜做衣 -
上联:永康南山寿
下联:生色君子风 -
上联:紫燕争春色
下联:红梅伴雪踪 -
上联:君携晓月游诗海
下联:我劝明星上课堂 -
上联:想对象,相对象,想象对象是何相
下联:念夫人,今夫人,念人夫人非为今 -
上联:读书餐古风,少而学、老而学
下联:明德效先哲,进亦忧、退亦忧 -
上联:更霜夜露沾身冷
下联:晨雨晓风带梦寒 -
上联:佳人漫舞阳台路
下联:壮士高吟易水歌 -
上联:花好月圆,诗情掏尽还辜负
下联:桃红柳绿,画卷铺开更灿然 -
上联:金穂刷春春不老
下联:农行逐梦梦常圆 -
上联:场列东西,两道文光齐射斗
下联:帘分内外,一毫关节不通风 -
上联:趋炎附势梅勿羡
下联:若谷虚怀竹总期 -
上联:大业腾腾起
下联:小康步步高 -
上联:日暮巾柴车
下联:路暗光已夕 -
上联:燕赵胜境,万蝶蜜蜂醉华夏
下联:广府古城,百花芳草淹春秋 -
上联:款式随心,登程亮彩腾云路
下联:金鞋可脚,举步生风踏月台 -
上联:航母称雄海上
下联:周公解梦书中 -
上联:曾经酌句三更月
下联:常忆吟诗四时天 -
上联:月落琴心弦溅玉
下联:雪融屋顶瓦流珠
-
上联:等不来好梦
【上联】 芦花盈陌霜一寸
【下联】 翠竹青松雪打量
【参考横批】 飘雪凝霜、寒来暑往、生命之旅、心志如冰、坚持不懈
【横批及解释】横批1:飘雪凝霜
解释:上联描述了冬日寒冷的景象,暗喻着人们沉浸在冷漠和困苦之中。
而下联则以翠竹青松雪打量,意味着面对困境,应以坚韧不拔的意志迎难而上。
横批“飘雪凝霜”突出了上下联中描绘的冷苦环境,表达了在困难面前坚韧不拔的精神。
横批2:寒来暑往
解释:上联中的芦花盈陌霜一寸,下联中的翠竹青松雪打量,形容了四季交替的变化,寒冷与炎热的交错。
横批“寒来暑往”突出了时光流转的主题,意味着人生亦是如此,困难会过去,春花会再次盛开。
横批3:生命之旅
解释:上联描绘了芦花盈陌霜一寸,下联以翠竹青松雪打量,生动地展现了生命的旅途充满荆棘与坎坷。
横批“生命之旅”突出了上下联中所描绘的人生坎坷之路,意味着人们要勇敢面对生活的挑战,坚持向前,攀登人生之巅。
横批4:心志如冰
解释:上联中的芦花盈陌霜一寸,下联中的翠竹青松雪打量,都暗示了严寒的冬季景象。
而横批“心志如冰”突出了人们应该拥有坚强、冷静的心志,不被环境所动摇,以冰一般的心态坚持追求自己的目标。
横批5:坚持不懈
解释:上联描绘了冷漠与困苦,下联以翠竹青松雪打量,都暗示了生活中的挑战与困境。
而横批“坚持不懈”突出了人们在困难面前要坚持不懈,不放弃追求,始终保持对生活的热情和对梦想的执着。
【推荐查询】 芦花 翠竹 青松 打量