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上联:斯民今有国
下联:诸夏可无君 -
上联:读书事业古相许
下联:为证风流今在兹 -
上联:新茶吐翠,年年春美
下联:雅室飘香,座座客欢 -
上联:开辟科学发展路
下联:架通社会和谐桥 -
上联:谢女新词传柳絮
下联:秦嘉密意报榴笺 -
上联:春满山河丽
下联:雨滋桃李香 -
上联:迢递长征客
下联:凄凉故国情 -
上联:论心只觉宜狂士
下联:得句常疑复古人 -
上联:三月春光好
下联:四年本科难 -
上联:吉星高照平安宅
下联:祥气永临康乐家 -
上联:当春乃发生,老杜陶然,新雨寻香争入座
下联:对味尤欣喜,真情至也,好诗助兴自成仙 -
上联:风月淹留,四顾苍茫谁识我
下联:伊人宛在,三巡过后共开颜 -
上联:好把佛心作己心,一念无私,可登彼岸
下联:莫从今日推明日,百年有限,难得人身 -
上联:四面轩窗且小坐
下联:一湖风月自分明 -
上联:花溪柳岸常留步
下联:墨海书山总转身 -
上联:莫言故事无寻,喜蜀水巴山,长留津渡
下联:试问渊明何在?邀吟诗种豆,共住桃源 -
上联:醉月草原,高歌长调颂盛世
下联:扬鞭大漠,低吟呼麦贺新春 -
上联:草地
下联:花城 -
上联:玉树临风花似火
下联:春郊试马草如茵 -
上联:圣诞述异
下联:古史钩奇 -
上联:三农点化千山绿
下联:百姓迎来一梦甜 -
上联:升平熠熠辉煌景
下联:学子莘莘锦绣程 -
上联:明月多情牵我梦
下联:清风无意醉君心 -
上联:雨拜春山风打坐
下联:松披冬雪霜做衣 -
上联:纵此萍踪逐水月
下联:凭其剪影锁春秋 -
上联:同处有情天,我佛慈悲,凭教梵响钟声,一炷香前来叩叩
下联:为祝无量寿,满心欢喜,采取月圆花好,三生石上话重重 -
上联:状元乃无心过
下联:试官少有眼人 -
上联:一唱雄鸡天下白
下联:初升旭日东方红 -
上联:云破天衣惊月貌
下联:风开水镜乱桃姿 -
上联:丽日经天花缱绻
下联:春风扶柳燕呢喃 -
上联:春梦无痕只恨少
下联:尘缘未了正愁余 -
上联:见雪思梅须煮酒
下联:举杯邀月醉吟诗 -
上联:玉岫香云开法界
下联:珠林花雨静禅心 -
上联:扇
下联:巾 -
上联:一代词宗,绣口锦心名扬中外
下联:几支妙笔,浓情淡墨力贯古今 -
上联:绿草如茵春正好
下联:流年似水日方长
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上联:斯民今有国
【上联】 心舟不泊红尘岸
【下联】 意马常拴碧水湾
【参考横批】 梦幻归途、心远何想、逍遥自在、闲云野鹤、痴人梦幻
【横批及解释】横批1:梦幻归途(心舟不泊红尘岸)表达了主人公对红尘世界的放弃,不愿停泊于喧嚣繁忙之中,追求内心的真实自我
(意马常拴碧水湾)则通过意马拴在碧水湾来隐喻主人公对自由的追求和渴望
这个横批“梦幻归途”将上下联的意境和主题完美呈现
横批2:心远何想(心舟不泊红尘岸)中的“心远”强调主人公对物质和名利的超脱,不再心动于世俗红尘
而(意马常拴碧水湾)中的“何想”则反映出主人公对追逐物质欲望的抛弃,追求内心的平静与宁静
这横批“心远何想”凸显了主人公对真正的内心追求的态度
横批3:逍遥自在(心舟不泊红尘岸)和(意马常拴碧水湾)都表达了主人公对自由和逍遥的向往和追求
他们不愿束缚在纷繁的尘世,而是追寻自由自在的生活
这个横批“逍遥自在”将上下联的主题和情感表达得淋漓尽致
横批4:闲云野鹤(心舟不泊红尘岸)中的“心舟”和(意马常拴碧水湾)的“碧水湾”都是闲适、宁静、自由的象征
同时,它们也象征着主人公内心的追求和向往
这个横批“闲云野鹤”寓意主人公追求一种自由、宁静的生活方式,追求与大自然相融合的美好境界
横批5:痴人梦幻(心舟不泊红尘岸)中的“心舟”和(意马常拴碧水湾)中的“碧水湾”都在突出主人公的梦幻追求和理想境界
这个横批“痴人梦幻”既包含了主人公对红尘世界的放弃和内心追求的意味,也表达了主人公对于追求理想境界的执着和坚守
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