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上联:入青山、寻小径,求心自在
下联:临碧水、卧荒台,放眼空蒙 -
上联:雁泊凫栖,安祥常入夜
下联:莺歌蝶舞,热闹总归春 -
上联:前尘消何日
下联:大梦醒几人 -
上联:木良专引鸾和凤
下联:人恶不如狼与豺 -
上联:花风绕榻熏香久
下联:月色穿篱碎影杂 -
上联:悦目赏心放烟花,安全为首
下联:欢天喜地响礼炮,谨慎在先 -
上联:岁月焉容虚负
下联:山林可共胜游 -
上联:教子皆贤,能继柏堂先世业
下联:含辛垂老,可怜齑臼外孙家 -
上联:井能扳倒缘自醉
下联:窖以酿陈乃透香 -
上联:千行连国脉
下联:两税奠邦基 -
上联:炎光灿灿,殿宇巍巍,一亭曙色,融九州春色
下联:帝业煌煌,功勋卓卓,百姓口碑,胜万古丰碑 -
上联:坐看山势扶云起
下联:似觉峰峦拔地来 -
上联:恨我到迟鹤已去
下联:怪人来早诗先传 -
上联:人世无非欲
下联:心魔岂有边 -
上联:芦溪灵秀,云促茶优,四季清香长扰梦
下联:天井神奇,味偕日永,一杯红韵最怡情 -
上联:邮路畅通春万里
下联:政局稳定业千秋 -
上联:临水看云,闲情便随鸥去
下联:平波卷絮,乐事尽逐鱼忙 -
上联:天涯芳草,地角惊雷,喜有青山妆北郭
下联:家国繁荣,民生富裕,更期绿水泛春江 -
上联:摘朵桃花簪鬓上
下联:舀瓢柳色兑诗中 -
上联:琼楼扬臂,揽汉唐遗韵,携来满目琳琅景
下联:石门逢春,凝燕赵精华,耸起安居翡翠城 -
上联:掬长江水,磨鸳鸯墨,以彩云作纸,谱一曲阿里山歌,开门敬客
下联:移南谷花,缀棠棣枝,凭红豆传情,趁几声海坛螺号,隔岸呼亲 -
上联:红梅总觉春花俗
下联:翠竹常仪野草谦 -
上联:万法依他如幻
下联:一心当体是无 -
上联:碧波荡漾水清浅
下联:燕舞东风蝶恋花 -
上联:六神无主谁为主
下联:二奶诱人爱煞人 -
上联:难得舌头生佛法
下联:也能骸体化哪吒 -
上联:骊海魂应断
下联:金闺画岂成 -
上联:暮烟明月黯
下联:残雨夕阳收 -
上联:自以刚直生气魄
下联:常拿邪恶试锋芒 -
上联:偶饮清茶思远客
下联:每观古砚仰前贤 -
上联:翰墨云笺烟雨句
下联:风花月韵水天诗 -
上联:莫问春风,留片云霞飞彩色
下联:犹思细雨,怎将落蕊绣绮罗 -
上联:荧屏收万象,任织女传情,快点鼠标欣祝福
下联:网络布千家,教嫦娥得意,频斟鸡尾醉迎春 -
上联:一春花事悄然尽
下联:无限轻愁蓦地生 -
上联:飞笔留白凭想象
下联:落花无意任铺张 -
上联:云抱青山终日在
下联:雨滋绿树几时闲
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上联:入青山、寻小径,求心自在
【上联】 为谪仙故里园丁,看满门桃李,何须夜宴
【下联】 是蜀主同乡学士,有盈卷诗联,自可长春
【参考横批】 喜盈门桃李、惜芳华年月、心传古人志、春风化魂魄、育德才尊贤
【横批及解释】横批1:喜盈门桃李
解释:上联中提到园丁看满门桃李,下联中提到学士有丰富的诗篇,都暗指开心喜悦之意。
横批2:惜芳华年月
解释:园丁和学士都是具有才华和激情的人,他们应该珍惜年轻时光,发挥自己的才能,充实人生。
横批3:心传古人志
解释:上联中的园丁和下联中的学士都有着追求自我提升和传承古人智慧的志向。
横批4:春风化魂魄
解释:园丁和学士都希望自己的努力和才华能够在岁月中留下深刻的痕迹,同时也希望自己的作品和事业能够永恒流传。
横批5:育德才尊贤
解释:表达了对德才兼备的人才的尊重和培养,同时也寄托了对美好时光和成功事业的期望。
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