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上联:秋老风寒,枝飘红叶落山路
下联:春早水暖,掌荡清波摇碧池 -
上联:浪淘沙正白
下联:石励水方清 -
上联:历经风雨,难移本性
下联:施主善哉,阿弥陀佛 -
上联:来从栖凤山中路
下联:正对清明镇上街 -
上联:桃红柳绿春司令
下联:卸甲丢盔熊长官 -
上联:陋室开筵酬大驾
下联:嘉宾满座庆于归 -
上联:可能是
下联:未必然 -
上联:挥毫研尽三江水
下联:洒汗催开两岸花 -
上联:荷衰柳老秋光尽
下联:露重霜浓夜色深 -
上联:樵子侃山云一担
下联:渔夫夸海月千船 -
上联:善恶难瞒,不必阶前多叩首
下联:瑕瑜澈见,岂容堂下久摇舌 -
上联:老松不见当年鹤
下联:荒径空闻向晚钟 -
上联:利万物而不争,若水之行,五欲境中知上善
下联:许千秋以无悔,斯亭可证,三生石下种前因 -
上联:神编启黄简
下联:龙驾朝紫微 -
上联:乌金气合炉中焰
下联:寒士情投雪里贻 -
上联:谱记源流,争咏诗联千首妙
下联:集编精粹,藉知血脉九州连 -
上联:开混沌,历史昭万世
下联:拓蛮荒,亘古第一人 -
上联:德被九州,缦缦卿云歌复旦
下联:芳流千古,悠悠韶乐纪重华 -
上联:霜寒西岭千秋雪
下联:月冷关山五十州 -
上联:好景时牵目
下联:高情淡入玄 -
上联:牡丹难约梅花会
下联:佃户怎知地主心 -
上联:一望苍穹谁致远
下联:三思夜幕月临头 -
上联:携风拂槛迎诗客
下联:踏雪寻梅遇画家 -
上联:想走后门学技巧
下联:为爬宝座练功夫 -
上联:孝道无边,带敬老钱,买返乡票
下联:天伦有乐,捧开心果,过幸福年 -
上联:疏雨乍收峰染翠
下联:清风低漾藕生凉 -
上联:玉兔嫦娥齐起舞
下联:烟花朗月互争辉 -
上联:寒笔雕秋树
下联:霜刀描沃田 -
上联:红松添新枝
下联:青梅映彩霞 -
上联:一曲柔肠千百转
下联:九门试卷几十分 -
上联:常叹诗囊无一句
下联:当归自己未三思 -
上联:一张白纸易涂画,拭看方家手段
下联:千里江山难指点,却随天意改革 -
上联:百业兴隆歌盛世
下联:万家欢乐庆新春 -
上联:板荡忠臣,剑扬禹甸宏图展
下联:紧随义帜,英越吕端大事明 -
上联:一行累书,金管银管斑管
下联:群芒争曜,德星文星寿星 -
上联:久坠红尘,灵芝何处思乡梦
下联:难通世事,丹桂此时步月心
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上联:秋老风寒,枝飘红叶落山路
【上联】 世上书多,自问能通几卷
【下联】 人生命短,独活可有百年
【参考横批】 问剑谁磨、学海无涯、求知若渴、耐心历久、修身齐家
【横批及解释】横批1:问剑谁磨
解释:上联中提到世上书多,暗指人们需要阅读、学习书籍才能通晓世间事物。
下联中提到人生短暂,唤起人们要珍惜时间。
横批“问剑谁磨”意味着应该更加努力学习,不断磨砺自己,以应对短暂而宝贵的人生。
横批2:学海无涯
解释:上联中强调了世上书籍众多,暗示了知识的无穷无尽。
下联提到了人生的短暂,暗示了人生应该不断追求学习。
横批“学海无涯”表示人们应该不断扩充自己的知识面,追求无尽的学习。
横批3:求知若渴
解释:上联中指出世上书籍众多,需要人们通过学习才能通晓。
下联则强调人生短暂,需要珍惜时间。
横批“求知若渴”表示人们应该怀着一种迫切的渴望去寻求知识,不断追求进步。
横批4:耐心历久
解释:上联中提到世上书籍众多,需要人们耐心去阅读理解。
下联则强调人生短暂,需要人们有耐心去经营。
横批“耐心历久”表示人们在学习和生活中应该具有耐心和坚持,才能取得长远的成果。
横批5:修身齐家
解释:上联中指出世上书籍众多,需要人们通过学习才能通晓。
下联则强调人生短暂,需要人们珍惜时间。
横批“修身齐家”表示人们应该通过学习修身养性,将知识应用到家庭生活中,实现自我完善。
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