-
-
上联:春华何处?全会三中开大蕾
下联:梦引前程,顺风一路鼓长帆 -
上联:严谨著文章,快马追寻添而已
下联:和谐知韵律,悉心酝酿改之乎 -
上联:长中华志气
下联:览世纪春光 -
上联:流水行云,但从章法循心迹
下联:真情浩气,欲自文辞解政声 -
上联:两城二塔双河水
下联:壹林独刹单蝉鸣 -
上联:六十秩月升有梦,赏水寨和鸣,岁岁迎来商岸客
下联:七二沽潮起无名,听金钟伴唱,声声漫过海门秋 -
上联:入浴总徘徊,王气怕同脂粉去
下联:下池犹腼腆,香肌羞与海棠开 -
上联:弯道好超越
下联:前途莫乱行 -
上联:西子湖边逢暮雨
下联:东坡路上戏朝云 -
上联:践行价值观,甩开马步
下联:喜作白城赋,挥起羊毫 -
上联:三秩擅风流,振藻扬葩,神州对苑千花艳
下联:两行添魅力,生辉溢彩,大地联坛万象新 -
上联:花甲杯中品得失
下联:杖朝话里学孝廉 -
上联:溯源别有天,破荒兴冶,还继陈仓传史话
下联:焕彩当诚志,望岭奋攀,欣听西部唤东阳 -
上联:一山苍翠接和雨
下联:二水空明见顺风 -
上联:剑气纵横,德仁充沛
下联:风神超拔,道法浑然 -
上联:观音纵有千只手
下联:世道难平万人心 -
上联:天下显杨岐,光腾处、华构连云,放眼全收儒释道
下联:凡间誉阆苑,屐印时、烟塘隐柳,会心频狎鸟虫鱼 -
上联:心似青松孤傲立
下联:文如秋水共长流 -
上联:成以学而荒以惰
下联:精于思则毁于随 -
上联:画舟兰棹欲破浪
下联:鹤性松心合在山 -
上联:实力提升,比肩救助传友谊
下联:神州鼎盛,握手维和定乾坤 -
上联:峻岭欲登多险径
下联:湍流待渡满波澜 -
上联:犁耕千里无捐地
下联:雨润一垄有韵诗 -
上联:童心不管冬将去
下联:落叶犹思春复来 -
上联:得益才知插柳意
下联:种树可有去年人 -
上联:蛇添足
下联:龙点睛 -
上联:龙腾华夏钟灵地
下联:德启门庭毓秀人 -
上联:何惧斯文扫地
下联:只愁霾雾遮天 -
上联:观音浓馥口生爽
下联:龙井清醇舌溢香 -
上联:党风端正,大地逢春绿
下联:国法严明,江山映日红 -
上联:诊治疑难杂症
下联:发扬中医特长 -
上联:大江东去,一樽还酹西江月
下联:碧玉初成,双调轻吟紫玉箫 -
上联:天下断无笔直道
下联:世间原有火红心 -
上联:云图万里湖装裱
下联:星象千年月照明 -
上联:看柳地园林,融桂海人文,景色千重皆秀美
下联:听鱼峰典故,醉龙潭习俗,风情万种更和谐 -
上联:道是人生若戏,可叹难重演
下联:纵然老子有钱,就能胡乱来
-
上联:春华何处?全会三中开大蕾
【上联】 一圣开天绵俎豆
【下联】 诸贤继世永春秋
【参考横批】 天人合一、天赋人权、春风得意、千秋万世、声名远扬
【横批及解释】横批1:天人合一
解释:上联中提到"一圣开天绵俎豆",意指一个圣人将天地之间的事物联系在一起。
下联中提到"诸贤继世永春秋",指众多贤人接力传承,永恒春秋。
因此,横批"天人合一"突出了上下联的主题,表达了圣人与众贤人相融相合、互相承传的意象。
横批2:天赋人权
解释:上联中的"一圣开天绵俎豆"表达了圣人在天地之间开启、活跃充满生机的景象。
下联中的"诸贤继世永春秋"强调众贤人沿袭传承、至高无尽的英才。
横批"天赋人权"突出了天地赋予人类的自由和尊严,表达了天地间携手为人类带来福祉的主题。
横批3:春风得意
解释:上联中的"一圣开天绵俎豆"表达圣人开创天地间多种事物。
下联中的"诸贤继世永春秋"形容众贤人代代相传、永恒不变的春秋。
横批"春风得意"突出了上下联中的事物欣欣向荣、充满朝气的主题。
横批4:千秋万世
解释:上联中的"一圣开天绵俎豆"意指一个圣人的极高境界与众人的精神指导。
下联中的"诸贤继世永春秋"强调众多贤人代代相传的智慧与伟大。
横批"千秋万世"表达了圣人和贤人们所建立的教化思想和精神将永恒传承下去的主题。
横批5:声名远扬
解释:上联中的"一圣开天绵俎豆"表达一个圣人在天地间开创、发展众多事物的伟大。
下联中的"诸贤继世永春秋"强调众贤人所守护的文化和智慧的流传。
横批"声名远扬"突出了上下联中的事物在世界范围内的声誉和影响力的主题。
【推荐查询】 永春