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上联:选贤任能,唯才义当举
下联:励精图治,昌盛方可期 -
上联:气壮哉男儿,横刀敢叫云来拜
下联:情深兮女子,倩笑能将士变痴 -
上联:民可载舟,亦可覆舟,社稷千秋民作主
下联:法能立国,更能治国,江山万里法为基 -
上联:白云山上白云美
下联:桃叶渡边桃叶新 -
上联:春到校园铺锦绣
下联:志怀河岳览江山 -
上联:伴碧水鸣弦,白鹭翔空,品牌扬绿色,堪称红鲫无双地
下联:赏民居仿古,钓台誉世,文化喜多元,尽萃江南第一村 -
上联:风前素指弄焦尾
下联:雨后虹颜穿锦服 -
上联:物外方中莲一朵
下联:月下花前影两只 -
上联:砚下沉香精妙句
下联:文征明草雅行绝 -
上联:擦澡
下联:扫黄 -
上联:禅意等闲花草有
下联:佛门清静是非无 -
上联:倦意推窗,浮云峰外何时合
下联:幽情倚月,寒径花间有客归 -
上联:年年大发
下联:岁岁有余 -
上联:袖手三春裁细柳
下联:轻舟两荡采红菱 -
上联:书目功成,方祝期颐臻百岁
下联:津梁惠溥,永垂遗泽逮千秋 -
上联:觉范三奇挺秀
下联:师民四子称才 -
上联:革命尚未努力
下联:同志仍须成功 -
上联:且以诗书开眼界
下联:长将笔墨养心神 -
上联:借奥运东风,扬三津美誉
下联:遵交通法则,偕万里春光 -
上联:岭南成大业,促民族融和,鼎数代江山,喜英名不伴流波逝
下联:河北仰先贤,乘春风浩荡,托千秋星月,教盛誉重随阆苑兴 -
上联:林间栖鸟散
下联:湖上远岚清 -
上联:行乞奉母,千秋孝远
下联:作丐兴学,万古名高 -
上联:吹笛最宜明月夜
下联:凭栏又是杏花天 -
上联:偕年佳偶同心结
下联:凌雪梅花并蒂开 -
上联:看瓜老叟摇蒲扇
下联:对面草人立夕阳 -
上联:清风入墨醒诗梦
下联:明月破题发古思 -
上联:爪
下联:蹄 -
上联:经翻贝叶,馔食伊蒲,修到果满功圆,南海西池招宴饮
下联:秀茁兰芽,香飘桂蕊,伫看孙贤子肖,湘江隽水溢芳声 -
上联:挥毫锦绣添鹿寨
下联:泼墨云霞布龙城 -
上联:云熳岚晴,蜃景幻如峰上下
下联:鸢飞鱼跃,桃源更在寨中间 -
上联:一庭之内,自有至乐
下联:六经以外,别无奇书 -
上联:寥落数辰星,鹤驾云中偏去远
下联:凄凉思旧雨,蟀吟床下不堪悲 -
上联:浮丘老仙真把袂
下联:醉吟先生亦有诗 -
上联:静坐流萤时绕我
下联:闲思往事总纠心 -
上联:东临沧海风萧瑟
下联:夏至绿原草郁葱 -
上联:幻境常生蜃海里
下联:神仙只在思维中
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上联:选贤任能,唯才义当举
【上联】 在下无名山水客
【下联】 高才可谓翰林师
【参考横批】 博学浩然、文质彬彬、龙游四海、笃行不倦、超凡入圣
【横批及解释】横批1:博学浩然——指人要博学多才,有广博的知识储备和高尚的品德修养,突出“无名山水客”的高才能修为
横批2:文质彬彬——强调人的文化修养和温文尔雅的举止态度,与翰林师的高才相得益彰
横批3:龙游四海——比喻人具备卓越的才智和胆识,能够在任何环境中自如游走
横批4:笃行不倦——强调一个人必须坚持不懈地行动,追求卓越,让别人才会有所记识
横批5:超凡入圣——比喻人具有极高的才智和悟性,能够达到超凡脱俗的境界
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