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上联:历代壮奇观,睹胜败兴衰,千古英雄收眼底
下联:高台共欣赏,听管弦丝竹,数声雅调拓胸襟 -
上联:听一曲昆腔,乐在其中,绿蚁醇和斟福满
下联:是谁家雪蕊?香飘户外,惠风浮动报春来 -
上联:祝神寿,亘古今而不老
下联:贺圣诞,同天地以长春 -
上联:文明排队心灵美
下联:光盘行动品德高 -
上联:惟明方视远
下联:不俭岂能廉 -
上联:王子聪明,纵步联坛寻国宝
下联:展翁勤奋,耕耘对苑绽新花 -
上联:闻有风来帘不卷
下联:欣逢燕至户常开 -
上联:中兴铭血战之功,吴楚振威名,只手犹堪撑半壁
下联:退省补时艰而后,湖山偿旧约,平生不肯负全才 -
上联:茱萸插遍,迁莺难释乡关梦
下联:爆竹频催,继序常怀赤子情 -
上联:巨石灵通,赚八皖二分春色
下联:朵云突兀,补三吴一座奇峰 -
上联:中枢按剑腐藏迹
下联:德政生风廉出头 -
上联:历尽风霜,千年琥珀一滴泪
下联:但看鹅雪,满地琼瑶万里尘 -
上联:欢欣总伴勤劳户
下联:幸福常临节约家 -
上联:不厌穷波,一芥为舟犹载道
下联:何须苦海?千云布雨也知音 -
上联:一园风水起云龙,陶公不墨万泉画
下联:三径蜂蝶贪玉蕊,海角无弦群馆歌 -
上联:金苑事耕耘,携得云锄月斧,育李培桃弘国学
下联:井泉欣造化,研将翰墨文章,扬清激浊醒民魂 -
上联:诚牵公众心,常在春中追远梦
下联:信举民营帜,更朝海外拓新天 -
上联:血染黄河,爱国青史铭先烈
下联:魂萦沙口,抗日壮歌励后昆 -
上联:溶溶月,淡淡风,风亦宜人,月亦宜人,伊人临水听天籁
下联:句句诗,杯杯酒,酒尤忧客,诗尤忧客,游客登楼望故乡 -
上联:但得皋夔调鼎鼐
下联:先安笔砚对溪山 -
上联:寥落无关春欲晚
下联:唏嘘只是意阑珊 -
上联:达者为师,不做老达士
下联:学无止境,永当小学生 -
上联:秋雨滂沱势
下联:月光普照权 -
上联:王通门兼将相
下联:阳城志匡君民 -
上联:正气清风清气正
下联:洁葩净卉净葩洁 -
上联:海味何如诗有味
下联:书香足令室添香 -
上联:宇量千容人乃大
下联:景光万里月常明 -
上联:孤鹜落霞,新飞故郡
下联:长天秋水,重碧澄湖 -
上联:借得一隅容小隐
下联:避开琐事为长生 -
上联:网上犁云高品位
下联:屏间临帖好聊斋 -
上联:古寨最迷人,看四面云山,青来眼底
下联:竹乡能引凤,有万竿碧玉,绿到窗前 -
上联:知秋红叶点诗眼
下联:爱国丹心照汗青 -
上联:寒山幽静隐禅寺
下联:易水曲折融柳溪 -
上联:自汲清泉看药灶
下联:欲沽春酒具山庖 -
上联:春开画卷
下联:龙有传人 -
上联:呵护奇葩常激励
下联:耕耘阆苑日繁荣
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上联:历代壮奇观,睹胜败兴衰,千古英雄收眼底
【上联】 班门弄斧飞神六
【下联】 满地找牙幺二三
【参考横批】 文不对题、蹩脚文章、谦虚使人进步、深凭六香、笨鸟先飞
【横批及解释】横批1:文不对题(班门弄斧)
解释:横批突出表达了文章文不对题的意思。
上联中的“班门弄斧”意为班上的门扇弄斧子,喻指自不量力的表现,与下联中的“满地找牙”形成了鲜明对比。
横批“文不对题”更加突出了这种不恰当的表达。
横批2:蹩脚文章(飞神六)
解释:横批意味着文章质量不高,表达了文章内容贫乏、乏味枯燥的意思。
上联中的“飞神六”指的是粗制滥造、浮夸夸张的赋予神灵的属性。
下联中的“幺二三”则是指没有新意、陈腐平庸。
横批“蹩脚文章”对这种低劣的表达进行了解释。
横批3:谦虚使人进步(班门斧镛)
解释:横批强调了谦虚使人进步的重要性。
上联中的“班门斧镛”指的是勤奋学习、虚心向他人请教的意思。
下联中的“找牙幺二三”则强调了要谦虚接受批评和自我反思,从而不断提高自己。
横批“谦虚使人进步”对这种进取的精神进行了解释。
横批4:深凭六香(班门长琳)
解释:横批突出了学贯中西的能力。
上联中的“班门长琳”指的是以长琴琳琅满目为喻,意为熟知中外各种知识;下联中的“满地找牙幺二三”则暗指写作能力深不可测。
横批“深凭六香”对这种博学多才的能力进行了解释。
横批5:笨鸟先飞(满地牙芥)
解释:横批突出了勤奋与努力的重要性。
上联中的“满地找牙”指的是一个努力学习的人应该满地奋斗,在自我反思的过程中不断从错误中提高自己。
下联中的“幺二三”则暗指笨鸟由于不懂得飞翔而失败。
横批“笨鸟先飞”对这种勤奋与努力的意义进行了解释。
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