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上联:展靥高枝红杏艳
下联:垂腰细叶绿杨低 -
上联:日丽霞明,入眼皆为生态景
下联:泉飞石叠,趁闲来醉大观园 -
上联:万里长空云作画
下联:无边春色景成诗 -
上联:虚心竹有低头叶
下联:媚骨柳无挺身枝 -
上联:其德生威,直教海上风平浪静
下联:斯灵竞美,独赖心中至善真慈 -
上联:春风暖到花心里
下联:时雨复苏树梢头 -
上联:九十三年历史,让人民做主
下联:八千万众党员,担使命擎旗 -
上联:心思欲画难开笔
下联:泪眼才收又断魂 -
上联:茅台贡酒五粮液
下联:卧室客厅两扇门 -
上联:西子湖边逢暮雨
下联:东坡路上戏朝云 -
上联:山水文章云气度
下联:春秋笔墨月精神 -
上联:革命尚未努力
下联:同志仍须成功 -
上联:教师发展,替国育栋梁
下联:学生成才,为民谋幸福 -
上联:拂须观晓日
下联:扶杖笑东风 -
上联:也曾风雨平常看
下联:笑傲江湖任我行 -
上联:通情达理人康泰
下联:霸市欺行众恶憎 -
上联:子夜吟诗向松桂
下联:扬雄托谏在文章 -
上联:燃料灌输,火箭九天频揽月
下联:慧花绽放,钱公百载永流芳 -
上联:傍海思乡迎皓月
下联:枕云牧雁送清秋 -
上联:布时雨,嘘和风,年丰物阜
下联:壮庙貌,崇祀典,心正意诚 -
上联:泉石憩名贤,伴具区烟水,林屋云峦,独向尘寰留胜迹
下联:簿书逢假日,更解带乱耘,停车问俗,岂徒觞咏事清游 -
上联:攀比
下联:拿双 -
上联:兔驰沃野神州旺
下联:虎越雄关硕果丰 -
上联:怅惘
下联:模棱 -
上联:案盏空浮月
下联:瑶琴懒赋诗 -
上联:窗外云推月
下联:杯中酒润诗 -
上联:电缆奋蹄,早借春风腾骏业
下联:楹联插翅,更圆国梦拓鹏程 -
上联:凤栖常近日
下联:鹤梦不离云 -
上联:借我清风消往事
下联:凭君雅句渡尘心 -
上联:读书入味趁年少
下联:尚德有容凭日长 -
上联:秋后蝉声知大限
下联:庭中月色洗轻愁 -
上联:嫩柳斜依招蝶舞
下联:浓荫小卧抱蝉声 -
上联:薪火自传承,学子芊芊,星辰万点光湖北
下联:人文从教化,铎音袅袅,校府百年灿鄂东 -
上联:依法治国扬正气
下联:反腐倡廉树新风 -
上联:孤烟烹落日
下联:大漠冻长河 -
上联:园区似锦如花,福照中原,宏开盛景
下联:产业招龙引凤,人圆好梦,铸造辉煌
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上联:展靥高枝红杏艳
【上联】 谁拥雪韵思情暖
【下联】 我枕梅香入梦寒
【参考横批】 飘香思雪、心雪境香、婉冰情芳、吟雪梦香、雪香梦寒
【横批及解释】横批1:飘香思雪(突显梅花的香气和雪的清冷,表达思念之情)
解释:上联中提到了拥有雪韵思情暖,下联中则提到了枕梅香入梦寒,横批中通过“飘香思雪”来突出这种思念之情,以及梅花和雪的主题。
在寒冷的冬天,人们通过感受梅花的香气来思念雪的温暖。
横批2:心雪境香(表达内心如雪,境界如梅)
解释:上联中提到了思情暖,下联中则提到了梅花的香气,横批中通过“心雪境香”来强调内心如雪,境界如梅的主题。
通过享受梅花的香气,使内心保持纯净的状态,达到心境上的宁静和高尚。
横批3:婉冰情芳(柔和的冬日氛围的芬芳)
解释:上联中提到了拥有雪韵思情暖,下联中则提到了枕梅香入梦寒,横批中通过“婉冰情芳”来表达柔和的冬日氛围的芬芳。
在冷冷的夜晚,枕着梅花散发的香气,使人感受到冬天的温暖和浪漫。
横批4:吟雪梦香(主题为雪的吟咏和梅的香味)
解释:上联中提到了拥有雪韵思情暖,下联中则提到了枕梅香入梦寒,横批中通过“吟雪梦香”来强调主题为雪的吟咏和梅的香味。
通过吟咏雪的美丽和享受梅花的香味,能在寒冷的冬天中获得一丝温暖和甜蜜。
横批5:雪香梦寒(将雪和梅的寒冷气息汇聚)
解释:上联中提到了拥有雪韵思情暖,下联中则提到了枕梅香入梦寒,横批中通过“雪香梦寒”将雪和梅的寒冷气息汇聚在一起。
通过思念雪的温暖和感受梅花的香气,能在寒冷的冬天体验到一种冷香凝燃的情感。
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