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上联:创乡土文学派
下联:当人民艺术家 -
上联:鸳鸯戏水
下联:骁骏出联 -
上联:好雨知时芳草碧
下联:春风得意紫荆红 -
上联:娇容全仗涛声美
下联:倩影不因月色孤 -
上联:藕丝难织缟
下联:蛛网不扳鱼 -
上联:静坐竹林观自在
下联:悠拈个字细端详 -
上联:划破青山飞白练
下联:承收红日拱虹桥 -
上联:廉吏可为,来者是式
下联:故乡更美,公乎其归 -
上联:一红点破春枝绿
下联:万赤铺开秋树金 -
上联:泽被苍生,扫荡瘟神驱黑夜
下联:东升旭日,照明赤县启新元 -
上联:恩承北阙
下联:德洽西江 -
上联:改革创新,铜都山水,处处有诗有画
下联:足食丰衣,城市乡村,人人载歌载舞 -
上联:万里求经,启文化交流,和平使者五洲范
下联:一心向佛,仰精神跨越,法相宗师千古碑 -
上联:吹笛最宜明月夜
下联:凭栏又是杏花天 -
上联:何鼓七弦?喜临江右听流水
下联:不拘一格,醉卧联中做谪仙 -
上联:逋仙去后无高士
下联:坡老生前愧古人 -
上联:红脸换星,回首不堪陈迹在
下联:青衫湿袖,伤怀无复故人来 -
上联:虽然夏至仍雨水
下联:才赋清明又重阳 -
上联:魁星点斗浴文光,陡生凤翼
下联:大志干霄增笔力,独占鳌头 -
上联:愿人间鳏寡成亲,再婚有理
下联:望世上子孙同意,反对不该 -
上联:北望嵕山,逶迤纪沧桑,三千年厚重一楼览
下联:南流渭水,氤氲团锦绣,八百里恢宏满眼收 -
上联:梵音唱晚我重来,但仰名山藏胜迹
下联:明月别时君未去,且听灵鹊踏高枝 -
上联:明月陪读书暗喜
下联:清风共枕梦犹欣 -
上联:绿野千畴,百合香飘,把盏花都诗酹月
下联:红山万古,三农志展,踏歌凌水梦扬帆 -
上联:超材料专家,刻意组团攻克制高点
下联:美海归博士,艰辛创业放飞报国心 -
上联:明月清高星散漫
下联:春风和煦气雍容 -
上联:水火木金土
下联:琴棋书画文 -
上联:难得舌头生佛法
下联:也能骸体化哪吒 -
上联:诗书三昧入山水
下联:兰菊一流供管弦 -
上联:半天外登云,遥斟东海
下联:九日间踏露,细品西湖 -
上联:病有所医,萎花再艳,普天大德何人赐
下联:老能得养,旧镜添辉,盖地鸿恩自党来 -
上联:佛即是心心是佛
下联:人能弘道道弘人 -
上联:古寺钟声敲日出
下联:空山鸟语破云来 -
上联:寿考不忘,以颂申伯
下联:德音是茂,有若泰巅 -
上联:聚客如云云永集
下联:财源似水水长流 -
上联:黄河行大陆
下联:青海上高原
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上联:创乡土文学派
【上联】 红柳羞遮月
【下联】 巴茅不对光
【参考横批】 色掩光明、色与光舞、遮光之艳、艳光相争、彩舞天下
【横批及解释】横批供参考:
1.色掩光明:上联中的红柳与下联中的巴茅都遮挡了月光或光明,突出了色彩的自豪与稀缺性。
2.色与光舞:上下联中的色彩与光明相互作用,展现了动态与生机的景象。
3.遮光之艳:上联中的红柳和下联中的巴茅都具有浓烈的色彩,它们不仅遮挡了月光或光明,还展现出自身的绚丽之美。
4.艳光相争:上下联中的红柳和巴茅都与光明争夺着场地,呈现出充满竞争与活力的画面。
5.彩舞天下:上联中的红柳和下联中的巴茅都以鲜艳的色彩舞动着,展现出丰富多彩的世界。
色彩与光明在上联和下联中起到了相似的作用,遮挡或争夺了月光或光明,突显了色彩的美丽与光明的珍贵。
横批分别通过强调色彩、动态、自豪、竞争和多样性,进一步突出了主题和意象。
色掩光明,色与光舞,遮光之艳,艳光相争,彩舞天下。
【推荐查询】 红柳 不对