-
-
上联:三载寒窗,忆往昔峥嵘岁月
下联:十年校庆,展今日璀璨青春 -
上联:窗中景入青牛梓
下联:江上云标白鸽峰 -
上联:寅虎啸春,独领风骚歌特色
下联:福民贺岁,共吟雅韵颂中枢 -
上联:修到梅花诗亦淡
下联:书成小字冷犹香 -
上联:霜染枫笺,雁字书成秋色赋
下联:夜寒竹管,琴心谱就大风歌 -
上联:银涛翻滚,峭壁巍然,神奇极日东升,曾震撼秦皇汉武
下联:好景重新,匠心独运,瑰丽初霞西耀,更辉煌海角天涯 -
上联:一饭味民艰,出家亦问居家事
下联:十方瞻佛瑞,得福每为施福人 -
上联:三国成往事
下联:对联飨来人 -
上联:苑内神牛斜憩月
下联:汉家天马怒嘶风 -
上联:幸福人生梦
下联:通灵宝玉心 -
上联:且此登山复临水
下联:自怜出谷屡迁乔 -
上联:谁喝麻辣汤半碗
下联:吾品雅馨茶满杯 -
上联:梅花影里数春步
下联:圣诞歌中带信息 -
上联:烟雨朦朦箫韵残,寂寞沙洲冷
下联:红尘滚滚繁弦急,相思河畔寒 -
上联:月晕传风信
下联:春花溢雅芳 -
上联:醉里看花,梨花带雨伤春怨
下联:闲时泼墨,翰墨生香慰故知 -
上联:升平熠熠辉煌景
下联:学子莘莘锦绣程 -
上联:工场易手人心散
下联:财路当头士气增 -
上联:天寒地冻人心暖
下联:雨打风吹世事艰 -
上联:品味生活,走进自然,一轴两点皴图画
下联:感悟文化,穿越历史,三带五园贯古今 -
上联:与冢君激浊扬清,每当握手言欢,辄共心情期白首
下联:怅先生骑鲸跨鹤,记得去年正月,犹持樽酒话元霄 -
上联:何处树廉碑?在百姓心中、千秋业里
下联:贪时埋祸种,叹一场梦幻、终日凄惶 -
上联:平生任公直
下联:巧智竞忧劳 -
上联:美丽西递,美丽梦想
下联:保护遗产,保护未来 -
上联:凝黛远山收暮鸟
下联:熔金落日醉春江 -
上联:西递古镇家家乐
下联:桃花源里处处春 -
上联:雪岭修书梅落款
下联:枫桥夜泊月当灯 -
上联:两水抱云封,容与清光争日月
下联:四山环锦嶂,嶙峋佳气郁松楸 -
上联:天人一切大欢喜
下联:花木四时皆吉祥 -
上联:从容会鸳鹭
下联:变化有鲲鹏 -
上联:超材料专家,刻意组团攻克制高点
下联:美海归博士,艰辛创业放飞报国心 -
上联:道是人生若戏,可叹难重演
下联:纵然老子有钱,就能胡乱来 -
上联:风尘每在杯中落
下联:花草常于阕里开 -
上联:帘垂粉阁春将尽
下联:酒泛金樽月未央 -
上联:扫尽风云安社稷
下联:收完月色醉春秋 -
上联:且知落叶秋山冷
下联:又见霜天鸿雁斜
-
上联:三载寒窗,忆往昔峥嵘岁月
【上联】 一轮甲子回,化雨春风荣万物
【下联】 十五星霜易,州容郡貎竞千姿
【参考横批】 岁寒知松柏、风华正茂、岁月催人老、乡愁难忘、蕴含繁华
【横批及解释】横批1:岁寒知松柏
解释:上联中提到一轮甲子回,强调岁月的变迁
横批1取自“岁寒,知松柏”的典故,突出时间的流转和万物生长的坚韧不息
横批2:风华正茂
解释:上联中提到化雨春风荣万物,强调春天的生机勃勃
横批2借用“风华正茂”一词,形容年轻人在青春时光中充满活力和才华
横批3:岁月催人老
解释:下联中提到十五星霜易,强调时间的流逝和人的老去
横批3暗示岁月易逝,提醒人们珍惜光阴,抓住当下
横批4:乡愁难忘
解释:下联中提到州容郡貎竞千姿,强调地方的多样魅力
横批4以“乡愁难忘”表达人们对家乡的眷恋和怀念之情
横批5:蕴含繁华
解释:结合上下联的整体意象,上联中的化雨春风和下联中的州容郡貎都表达了繁华之景
横批5通过“蕴含繁华”传达出岁月流转中所蕴含的丰富和辉煌
【推荐查询】 一轮 甲子 万物 五星