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上联:富民升位,朝阳儿女多奇志
下联:改地换天,巾帼英雄有壮心 -
上联:墨蛟飞上剡藤滑
下联:苍璧碾成官焙香 -
上联:人生不满君今满
下联:世上难逢我竟逢 -
上联:霜染枫笺,雁字书成秋色赋
下联:夜寒竹管,琴心谱就大风歌 -
上联:和谐主调唱彭城,声传万里,韵飞七彩
下联:发展鸿猷舒胜概,春满千门,业壮九州 -
上联:御驾亲征非水域--子路
下联:人间何处是天堂--苏杭 -
上联:三月春光好
下联:四年本科难 -
上联:冷眼旁观看热闹
下联:安心养志乐清贫 -
上联:疏枝空待梅花烙
下联:细草任凭晨露滋 -
上联:陈琳草奏才还在
下联:刘表为邦客尽依 -
上联:眇兹邦楚尾吴头,搜罗数物产经营,桐邑文章宣邑算
下联:际此日欧风亚雨,挞伐秉天威卓越,留侯兵法酂侯功 -
上联:镇水于中,遂成清酿
下联:停舟在侧,且共芳樽 -
上联:闲烹芦笋炊菇米
下联:留得耕衣诫子孙 -
上联:唇齿方触,国酒醉人、春风十里
下联:指缝轻撵,贵烟悦君、福泽万年 -
上联:夜月琉璃水
下联:春风柳色天 -
上联:临溪忍见花容老
下联:对月愁吟夜色寒 -
上联:云破天衣惊月貌
下联:风开水镜乱桃姿 -
上联:世界无车日
下联:街边打的时 -
上联:笔走荒原心已醉
下联:诗题曲水韵尤清 -
上联:万松岭
下联:双桧峰 -
上联:朱光驰北陆
下联:浮景忽西沉 -
上联:竹里衣流翠
下联:溪中月浣纱 -
上联:联中哲理谁来悟
下联:弦外意思我自知 -
上联:未了一生缘,书籍好留他日读
下联:抛将三寸管,砚田传与子孙耕 -
上联:赝品时呈,乱花渐欲迷人眼
下联:铁拳再举,法网长将镇魅心 -
上联:育百穗嘉禾,盛时圆梦丰登景
下联:唱三农大戏,科技搭台田地头 -
上联:叶落心头愁到老
下联:花开梦里念如初 -
上联:七十老翁参五帝
下联:八方风雨会中州 -
上联:翘首云中,飞来玉练三千尺
下联:观瀑台上,吹入襟怀二月风 -
上联:不到长城非好汉
下联:当凌绝顶是英雄 -
上联:剑
下联:琴 -
上联:金猴指引康庄路
下联:白鹤衔来祥瑞芝 -
上联:出门轻一笑
下联:入境淡十分 -
上联:莫使流云逐逝水
下联:休将落月度关山 -
上联:化翔凤兼降龙伏虎,钟鼓声中,层林尽染袈裟色
下联:发愿心惟舍我度人,烟霞影里,三宝何殊日月光 -
上联:清风扬正气,为民务实尚廉政
下联:铁肩担道义,忠诚干净勇承当
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上联:富民升位,朝阳儿女多奇志
【上联】 一杯花酒请师友
【下联】 几卷诗书课子孙
【参考横批】 心灵交融、师传血脉、文化传承、诗书相伴、友情永存
【横批及解释】横批1:心灵交融
横批2:师传血脉
横批3:文化传承
横批4:诗书相伴
横批5:友情永存
解释:
上联中的一杯花酒请师友,表达了寻求师友共饮花酒之意,即希望与师友们心灵交融,彼此分享酒中的芬芳,互相启发成长。
下联中的几卷诗书课子孙,意味着通过一起课子孙、学习诗书,将师友们的智慧和知识传承给后代,让他们在文化的滋养下成长。
横批1的心灵交融,强调了师友们在精神层面的交流和默契
横批2的师传血脉,突出了对师徒传承的重视,将智慧和知识代代相传,形成了血脉相连的关系
横批3的文化传承,强调了传承文化的重要性,通过学习诗书,将文化的精髓传承下去
横批4的诗书相伴,强调了在师友陪伴下学习诗书的重要性,共同进步、成长
横批5的友情永存,强调了师友之间的友情永远存在,不分离的意义
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