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上联:秉烛春秋,大节至今昭日月
下联:满腔忠义,英风万古振纲常 -
上联:有心悟道羞吃苦
下联:无意参禅怕剃头 -
上联:飞雀三只惊雨落
下联:画匏半打点秋黄 -
上联:可
下联:堪 -
上联:风中巨浪,涌来往事知多少
下联:月下浮云,没去雄峦有几重 -
上联:炎热天时人易燥
下联:寒凉世态自难安 -
上联:更上一层,南斗平临齐北斗
下联:独擎只手,将星坐照换文星 -
上联:风雨何堪?旅榇瘗平江,情牵故国
下联:湖湘有幸,诗魂萦汨水,心系烝民 -
上联:智慧无穷,座上莲花传妙谛
下联:慈悲不尽,瓶中杨柳引丹泉 -
上联:指点望中,并起群山谁可驭
下联:身淹何处?西沉落日竟无言 -
上联:春风吹绿屋边柳
下联:秋月照出井底天 -
上联:明庭一柱
下联:宦海清流 -
上联:鱼跃空明,鸟鸣丝管,山川怡雅趣
下联:花开锦簇,木秀葱茏,物我享长春 -
上联:春燕呢喃谈富裕
下联:池荷旖旎展风流 -
上联:天籁空山静
下联:花香雅苑幽 -
上联:从师当鼓箧
下联:谋道不择时 -
上联:廿载传承,文明高地星光闪
下联:万民创建,美丽竹山气象新 -
上联:春明景丽风光好
下联:天宝物华气象新 -
上联:心似青松孤傲立
下联:文如秋水共长流 -
上联:大佛寺佛大
下联:清泉岗泉清 -
上联:青云轩里,寻风洞书厅,亿年海蚌文明永
下联:碧水村中,赏吴桥夜月,千古民居魅力多 -
上联:座上诗人,妙句初挥新墨
下联:鬓边春色,仙姿不饮长红 -
上联:清风入墨醒诗梦
下联:明月破题发古思 -
上联:春去秋来,一路皆风景
下联:家和国泰,九州新画图 -
上联:平湖荡舟波读月
下联:小桥来风夜舞歌 -
上联:贫道清修行陷阵
下联:笑佛用膳打冲锋 -
上联:宇量千容人乃大
下联:景光万里月常明 -
上联:母鸭无鞋空洗脚
下联:公鸡有髻不梳头 -
上联:六代呈祥,国粹辉煌盛
下联:九州溢彩,联旗亮丽雄 -
上联:民向复兴跟党走
下联:福同发展伴春来 -
上联:铸造文明形象,圆国梦
下联:弘扬民主精魂,树党风 -
上联:我本善良,是地狱来尘,迷蒙耳目
下联:谁抛爱恨?往天堂指路,释放灵魂 -
上联:翰墨馨香滋体爽
下联:圣贤诲语叩心明 -
上联:花苑常留闻香客
下联:竹丛未见赏月人 -
上联:居虞山胜地,又有好园林,上奉母欢,下课儿读
下联:忆吴苑旧游,可为长太息,既悲君逝,更念吾衰 -
上联:仲
下联:昆
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上联:秉烛春秋,大节至今昭日月
【上联】 平天湖上赏明月
【下联】 杏花村里书新州
【参考横批】 月下杏花化形新州、涵月村曲笼婆州、游湖闲书颂州良辰、明月湖光新之书香、山水相依文墨相乐
【横批及解释】上联:平天湖上赏明月
下联:杏花村里书新州
横批1:月下杏花化形新州
解释:上联中提到了欣赏明月,下联中提到了杏花和新州。
因此,横批"月下杏花化形新州"突出了明月、杏花和新州三者的相关性,同时也暗示了这个新州的美景如同月下杏花一般绚丽多彩。
横批2:涵月村曲笼婆州
解释:上联中的明月被下联中的新州所替代而成为婆州。
横批"涵月村曲笼婆州"意味着明月已经隐含在村曲之中,同时新州又如同一个笼子将明月困住。
这个横批表达了对明月与新州的独特感受和联结。
横批3:游湖闲书颂州良辰
解释:上联中提到了欣赏明月,在湖上游玩。
而下联则是在杏花村里写书。
横批"游湖闲书颂州良辰"意味着在这样美好的时刻,充分享受自然与文学之美的同时,也对新州的良辰美景进行颂扬和赞美。
横批4:明月湖光新之书香
解释:上联强调湖上明月的美景,而下联则凸显了杏花村的书香氛围。
横批"明月湖光新之书香"表达了明月与书香的交融,意味着在这片湖光山色的背景下,新之书香犹如明月般明亮绚丽,充盈着一种静谧而又高贵的氛围。
横批5:山水相依文墨相乐
解释:上联中山水与明月相依,下联中文墨与新州相乐。
横批"山水相依文墨相乐"强调了山水与文墨的和谐共生,意味着无论是山水景色还是文学艺术,它们的美都离不开对彼此的依恋和相互赋予的灵感。
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