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上联:长亭烟雨伤君远
下联:小径春花惹梦多 -
上联:水转千遭归大海
下联:云腾万里傲长天 -
上联:冰心一片托明月
下联:愁绪千丝付古弦 -
上联:一席之间无大小
下联:单元邻里满祥和 -
上联:数学最难学
下联:庸才即蠢才 -
上联:欲借它些许欢欣,敢问湖风,可肯为人翻鸟语
下联:但凭这几多愉悦,诚邀岸柳,且来陪我悟鱼心 -
上联:云中尘梦远
下联:台上菜根香 -
上联:口角
下联:心机 -
上联:恶语伤人,嗔心造业,岂非自害
下联:对天吐沫,举火烧空,实在徒劳 -
上联:烟波尽处渔舟小
下联:暮日斜时江水红 -
上联:酒深菊影淡
下联:秋冷月华浓 -
上联:点点杏梅,红蕊皆于青上绽
下联:层层峦屿,白云偏向翠中生 -
上联:一围潋滟轻扶月
下联:半璧涟漪浅印虹 -
上联:陈琳草奏才还在
下联:刘表为邦客尽依 -
上联:三春杨柳随风舞
下联:二月桃花向日开 -
上联:于归酒市尚司马
下联:反报文君化凤凰 -
上联:难熬最是丢官后
下联:得意无非避祸时 -
上联:拙文恭借点睛笔
下联:妙句欣题嵌字联 -
上联:恨我来迟花已落
下联:炊烟拂晓日徐升 -
上联:性本清高,偏爱梅兰,纤尘不染真君子
下联:识之明远,尤钟松柏,傲骨常修大丈夫 -
上联:全国禁赌,万民称颂
下联:举世缉毒,四海褒扬 -
上联:寄兴在山亭水曲
下联:怀人于日暮春初 -
上联:升平熠熠辉煌景
下联:学子莘莘锦绣程 -
上联:针锋相对较尖锐
下联:网络互联论短长 -
上联:秋日下丹槛
下联:春风钓绿波 -
上联:仰之弥高,扪之弥坚,石透烟雨留正色
下联:出乎其类,拔乎其萃,岩依泮池守清魂 -
上联:隐棹烟波云托月
下联:悬旌关塞日蒙尘 -
上联:贻珠馈宝人藏瑞
下联:去夏来秋桂绽芳 -
上联:炊烟凄野渡
下联:寒水冷孤舟 -
上联:诗痕情轨迹
下联:笑柄话源头 -
上联:美丽西递,美丽梦想
下联:保护遗产,保护未来 -
上联:孤鹜落霞,新飞故郡
下联:长天秋水,重碧澄湖 -
上联:禅灯万里参双桂
下联:花雨千秋润一堂 -
上联:无关风月,相思只见黄花瘦
下联:转入诗篇,落笔难吟逝水空 -
上联:爬到山腰,气喘吁吁宜小憩
下联:拧开瓶口,水流汩汩且豪倾 -
上联:权衡物我一丝钮
下联:轻重分毫几点星
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上联:长亭烟雨伤君远
【上联】 雪舞龙江,琼瑶遍野千峰素
【下联】 梅开鹤岭,火焰漫天万木红
【参考横批】 冰雪与火焰、龙绘千山、翠染丹霞、瑞雪红梅、天地交容
【横批及解释】横批1:冰雪与火焰(雪舞龙江与火焰漫天的对比,突出自然的壮丽与多样性)
横批2:龙绘千山(指出龙江与千峰,以龙作为江的象征,山峰众多)
横批3:翠染丹霞(琼瑶遍野千峰素与梅开鹤岭,火焰漫天万木红的鲜艳对比)
横批4:瑞雪红梅(将雪和梅相结合,突出寒冷与温暖并存的美好景象)
横批5:天地交容(指出自然界的多样和谐,暗示人与自然相互融合)
解释:上联描述了龙江上舞动的雪和琼瑶遍布的千峰,下联描绘了鹤岭上绽放的梅和火焰笼罩的万木
通过对比和并列,上下联展示了自然界多样而壮丽的景象
横批1通过将上下联中的雪和火焰结合在一起,突出了自然的多样性和矛盾统一
横批2和横批3分别强调了龙江和千峰的众多与绚丽,梅和火焰的美丽与鲜艳
横批4则将雪与梅相结合,寓意着寒冷与温暖共存的美好景象
横批5则强调了天地容纳万物的和谐状态
横批共同展示了上下联描绘的自然世界的壮丽景象
横批1:冰雪与火焰,横批2:龙绘千山,横批3:翠染丹霞,横批4:瑞雪红梅,横批5:天地交容
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