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上联:山抹微云遮粉黛
下联:风邀细雨洗红尘 -
上联:正气凌云,万户弦歌腾瑞霭
下联:群英济世,八方捷报灿新光 -
上联:赏烟雨一桥,无限画图融乐趣
下联:沐和风十里,四时心境醉涛声 -
上联:闲时尽量多充电
下联:宝地自然大冒油 -
上联:春愁浩似无边雨
下联:眉黛浓如万里山 -
上联:将军空有颂
下联:稚子总能文 -
上联:竹笛高歌清脆调
下联:柳琴远播牧童鞭 -
上联:名著法帖,百年相伴
下联:幽花妙曲,四时皆春 -
上联:推杯谁解一时恨
下联:把盏自销万古愁 -
上联:苍山种树葱茏岭
下联:碧水摇天荡漾云 -
上联:近来渐有临池兴
下联:昨日看成送鹤诗 -
上联:栖息鸟群娱碧浪
下联:飞翔雁阵点青天 -
上联:花落砚池香笔墨
下联:酒倾书案醉诗笺 -
上联:曲冷香残,罗带渐宽谁渐瘦
下联:言轻意怯,锦书犹密我犹痴 -
上联:日半衔山,茫茫夜幕降村野
下联:烟长锁树,淡淡云衣照塞边 -
上联:浓妆重彩迎新春
下联:挥墨泼毫送吉祥 -
上联:谁弹晨曲?绿树几声开画卷
下联:樵唱暮溪,虹桥一道渡山歌 -
上联:有欲邀花欢自在
下联:无心伴月淡悠然 -
上联:舟行绿水推山动
下联:担挑清风带月回 -
上联:百十载弦歌高奏,喜赤忱树蕙、化雨滋兰,二中长饮湖湘誉
下联:九万程云路弘开,看凤翥朗山、龙腾资水,大木同擎尧舜天 -
上联:兵马齐备
下联:文武双全 -
上联:国尊品格,正气千秋,杨氏廉风驰俊彩
下联:器重人才,书香百世,莲花园景拥芳华 -
上联:依旬允协为霖望
下联:济世咸资润物功 -
上联:一棹烟波遥入幻
下联:半湖山水静成诗 -
上联:百年障眼书千卷
下联:四壁娱心画一帧 -
上联:清茶不香无味水
下联:白纸丹墨写彩虹 -
上联:革除陋习之所在
下联:开创新生向未来 -
上联:御赐尚食,隆恩共沐
下联:情牵社稷,壮志长存 -
上联:史家遭遇思司马
下联:身世浮沉吊屈原 -
上联:出郊旷清曙
下联:吏舍局岁年 -
上联:鼎盛精研金嗓子
下联:辉煌巧制土元春 -
上联:清风似雇阶常扫
下联:春雨如邀木润荣 -
上联:家居画意诗情上
下联:人至欢歌笑语中 -
上联:五秩呕心,穷天理明人伦,论至儒学极顶
下联:七旬倾力,讲圣言求世故,终归脚下实行 -
上联:仰止奇观,新月方亲羞女梦
下联:豁然绝色,湘山更美丽人姿 -
上联:切磋厨艺烹菰乐
下联:惜取机缘择木栖
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上联:山抹微云遮粉黛
【上联】 打勾堪比负山重
【下联】 育教当如拓路宽
【参考横批】 峥嵘笃志、春风化雨、薪火相传、创新求变、铭记初心
【横批及解释】横批1:峥嵘笃志(峥嵘)指巍峨挺拔,笃志代表坚定的决心和热情
这个横批表达了育教工作必须要有坚定的目标、远大的抱负和强烈的热情,以应对比负山还重的责任
横批2:春风化雨(春风)象征希望与活力,化雨代表滋润和培养
这个横批表示育教工作应该像春风化雨一样,给予学生温暖、滋润和成长的机会
横批3:薪火相传(薪火)比喻传承和发展
这个横批传递了育教工作的重要性,它不仅仅是一时的付出,更是源源不断的火种,代代相传,影响长远
横批4:创新求变(创新)代表独特创造和改革,求变表示追求进步和发展
这个横批强调了育教工作者必须要有创新思维和积极探索的精神,不断改进教育方法,以拓宽学生的道路
横批5:铭记初心(初心)指最初的信念和动机
这个横批提醒育教工作者要不忘初心,坚持教育事业的初衷,以提供良好的教育环境和培养优秀的学生为目标
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