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上联:将众山移开,东海在前,昆仑在后
下联:让一阁独立,清风有主,明月有家 -
上联:文光映佛光,千年不朽海陵月
下联:书法通禅法,一帖长馨花雨天 -
上联:红颜易老情难老
下联:皓首忘忧思更忧 -
上联:残红已落香犹在
下联:好句初成酒半酣 -
上联:不见去年花下客
下联:却逢故里意中人 -
上联:挑一簇竹风拭剑
下联:赊几分月色题诗 -
上联:仗信诚以占商机,科技为先,事业辉煌春气象
下联:据齐鲁而名华夏,人文拔萃,波澜壮阔海襟怀 -
上联:华容让道情违令
下联:白露横江月满时 -
上联:一地残花痴女怨
下联:半杯老酒俊男迷 -
上联:四面轩窗且小坐
下联:一湖风月自分明 -
上联:半盏冰魂溶月
下联:一掬碧水洗心 -
上联:冰消雪化冬归去
下联:鸟语花香春到来 -
上联:大漠高原,风光旖旎惹人恋
下联:青山碧水,美景仙源引客留 -
上联:奇峰六六,曲水三三,一脉溯闽台,遥呼日月偕阿里
下联:茶韵悠悠,乡情切切,千杯同手足,共聚武夷论海西 -
上联:诗吟风雨夜
下联:酒醉异乡人 -
上联:宣扬佛法,在这时候谈何容易
下联:主持清规,有此和尚慨任巨难 -
上联:妙对香涵淮浦暖
下联:新联韵湿皖江春 -
上联:浩荡东风鼓千帆
下联:英雄儿女闯万关 -
上联:归鸿牢记来时路
下联:战马难忘失地营 -
上联:礼乐肇唐虞,自是文人蔚起
下联:济施法尧舜,何须羽客翩跹 -
上联:顿起波澜缘一梦
下联:常存点滴念余温 -
上联:明月陪读书暗喜
下联:清风共枕梦犹欣 -
上联:墨迹恰如人,诚气壮金石、韵藏书卷
下联:联风堪立范,缘胸罗锦绣、爱洒湖湘 -
上联:灵犬欢欣辞旧岁
下联:肥猪踊跃贺新春 -
上联:端午
下联:甲申 -
上联:火烛须防,随时投入十分力
下联:森林可爱,到处迎来四季春 -
上联:傲骨如梅应脱俗
下联:虚怀若谷当涤尘 -
上联:年关数日波澜曲
下联:岁首一篇笔底癫 -
上联:世事历多心渐冷
下联:人情施少意常疏 -
上联:明镜忽开尘世界
下联:疏帆欲断自朝昏 -
上联:生芝报瑞祥,传万代佳话
下联:植栗结连理,铸千年孝心 -
上联:清水拍天,似赏摔珠碎玉
下联:雄关踞岭,犹闻铁马金戈 -
上联:寄奴无远志
下联:知母便当归 -
上联:走进浦市
下联:心近自然 -
上联:登龙望重
下联:倚马才高 -
上联:临行击筑,悲歌半阕西风冷
下联:远涉刺秦,碧血一腔后世哀
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上联:将众山移开,东海在前,昆仑在后
【上联】 身教言传,一片丹心钟后秀
【下联】 艺精情切,四时好戏闹城乡
【参考横批】 教育兴邦、传才育德、教艺相济、素质教育、教育盛世
【横批及解释】横批1:教育兴邦
解释:上联强调了身教言传的重要性,下联提到了艺术的精湛和情感的真挚,两者都指向了教育的力量,因此横批"教育兴邦"突出了教育对于国家兴盛的关键作用。
横批2:传才育德
解释:上联指出了身教言传,下联讲述了好戏闹城乡,两者强调了培养人才和涵养道德的重要性,因此横批"传才育德"突出了培养人才和培育道德的主题。
横批3:教艺相济
解释:上联强调了身教言传,下联讲述了艺术的精湛和情感的真挚,两者相辅相成,因此横批"教艺相济"突出了教育与艺术相互促进的主题。
横批4:素质教育
解释:上联指出了身教言传,下联提到了四时好戏闹城乡,两者都体现了培养人的素质和综合能力的重要性,因此横批"素质教育"突出了注重培养综合素质的主题。
横批5:教育盛世
解释:上联强调了身教言传,下联提到了四时好戏闹城乡,两者都表达了教育对于社会繁荣富强的重要作用,因此横批"教育盛世"突出了教育在推动社会进步和繁荣的意义。
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