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上联:田间巧种入时菜
下联:网上笑谈致富经 -
上联:辨见还参柏
下联:征心欲剥蕉 -
上联:客已倦游,偶然小住湖山,便欲乘风归去
下联:人生如寄,留得眼前指爪,不妨踏雪寻来 -
上联:雨瑞芮鞫,云瑞汭川,芮谷汭河腾瑞气
下联:身轻青霭,心轻清曲,青山清水荡轻舟 -
上联:深耕易耨收成好
下联:细作善肥产量高 -
上联:惩腐肃贪张正义
下联:拍蝇打虎固金瓯 -
上联:风雨千年,万里长城仍在望
下联:沧桑几度,一声战鼓尚堪听 -
上联:望附莞城,骏业拓开鹏翼路
下联:溪流宋韵,龙舟唤醒鹊桥仙 -
上联:举国同心,举国同行,中国人圆中国梦
下联:建京早日,建京早旺,北京城打北京牌 -
上联:唯利是图,只怪心迷七窍
下联:各抒己见,岂能口受三缄 -
上联:梨花表白春心迹
下联:柳絮掩藏燕意图 -
上联:风月淹留,四顾苍茫谁识我
下联:伊人宛在,三巡过后共开颜 -
上联:人我相争,起念偏狭成障难
下联:自他互换,发心平等即菩提 -
上联:呸叹哑哭,五奇口都达意表
下联:瑟琴琵琶,八大王各领风骚 -
上联:风平浪静,直叙平铺传海报
下联:月淡星稀,轻描淡写著天文 -
上联:古井千年盈玉液
下联:青山百丈富春光 -
上联:念劬劳慈母情,永化青山碧水
下联:问冷待高堂者,可知天理良心 -
上联:晓来雨过春将至
下联:暮到风临秋亦回 -
上联:岭依修竹招凉月
下联:天许闲人话晚风 -
上联:志若浮云,知他春夏秋冬雨
下联:心如止水,任尔东西南北风 -
上联:我心恰似楼头月
下联:卿意不依枕畔盟 -
上联:一度春风书长叶
下联:久经沙场志凌云 -
上联:更爱山花沿路笑
下联:犹喜野杏漫坡歌 -
上联:书院育英才,显文化娱乐特征,三台风光无限
下联:塔峰辉新宇,扬生态休闲优势,沤水亮丽有加 -
上联:君且尽此觞,莫遣韶光随水逝
下联:余亦能高咏,恐惊星斗落江来 -
上联:会稽棠叶
下联:夏禹桐枝 -
上联:新生而立指弹间,继往开来,难忘峥嵘岁月
下联:阔步长征心聚处,联旗对韵,倍加崇拜图腾 -
上联:开怀痛饮春天窖
下联:入梦犹思琼液香 -
上联:交头接耳堂前燕
下联:搭背勾肩牖外人 -
上联:暮色苍茫云弄影
下联:星河浩淼月披纱 -
上联:冷眼观今古,行藏三尺风云剑
下联:明心鉴耻廉,嗣守千年礼义邦 -
上联:小月颦眉愁上柳
下联:零星坠眼水流弦 -
上联:莫言径入高天,看我登峰揽月
下联:却喜云浮孤岛,闻君击掌放歌 -
上联:见雪思梅须煮酒
下联:举杯邀月醉吟诗 -
上联:武与少林分半壁
下联:山封大岳领群峰 -
上联:方台,四面八方,列八方来朝此阵,容十方同乐,方重列队
下联:马年,千军万马,成万马奔腾之势,必一马当先,马到成功
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上联:田间巧种入时菜
【上联】 紫藤流古韵,名校园丁培俊彦
【下联】 娄水荡新风,江南才子谱华章
【参考横批】 绚丽校园、培智育才、传统新典范、神采飞扬、教育新华章
【横批及解释】横批1:绚丽校园(突出主题:名校园丁培俊彦的魅力与魅力)
解释:紫藤流古韵与娄水荡新风相结合,形成了一幅绚丽多彩的校园景象。
横批2:培智育才(突出主题:名校园丁培养学生的智慧与才华)
解释:名校园丁通过培养学生的智慧和才华,开创了美丽多彩的校园世界。
横批3:传统新典范(突出主题:名校园丁传承与创新的典范)
解释:紫藤流古韵与娄水荡新风的结合,展现了传统与创新的完美融合,成为名校园丁的典范。
横批4:神采飞扬(突出主题:名校园丁的才情与风采)
解释:名校园丁培养出的学生在校园中展现出了灿烂的才情与风采,充满了青春与活力。
横批5:教育新华章(突出主题:名校园丁创造的新的教育篇章)
解释:紫藤流古韵与娄水荡新风相结合,创造了崭新的教育篇章,展现了名校园丁的教育理念和成就。
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