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上联:花飞罗什翻经席
下联:香散生公说法台 -
上联:白杨拍手迎春早
下联:翠柳弯腰扫地尘 -
上联:逐鹿羊城龙得意
下联:探骊珠浦贝开心 -
上联:鹤岭
下联:龙溪 -
上联:花开正是青春色,何能长久
下联:芳殒犹留泥土香,不负通灵 -
上联:两边峡束黄河去
下联:万仞根连太屋蟠 -
上联:长城一面溶溶水
下联:夤夜五更淡淡风 -
上联:海有风情多浪漫
下联:人无血性泯天良 -
上联:兔跃千山富
下联:龙腾万水荣 -
上联:美酒赠君君莫让
下联:轻舟载月月常明 -
上联:良朋自是身前镜
下联:挚友人非路后屏 -
上联:山环水绕,秀丽风光如画卷
下联:国富兵强,欣荣社稷若金汤 -
上联:梦里乾坤现实景
下联:醉中男女虚拟情 -
上联:石壁有缘成佛土
下联:洞门无锁倩云封 -
上联:寻得此间真佛地
下联:更须何处访桃园 -
上联:兔影攀丹桂
下联:莺歌动紫微 -
上联:清辉暗洒天边月
下联:阴翳悄遮陌上花 -
上联:桃红柳绿,一夜东风杨万里
下联:云淡天高,七星北斗月半轮 -
上联:老来品得田园趣
下联:闲即常痴山寨联 -
上联:悯人心未老
下联:济世策空悬 -
上联:驾青牛,过函谷,老君本姓十八子
下联:杀倭寇,奔长征,泸定桥头勇士魂 -
上联:寒山一带伤心碧
下联:冷寺半腰无尽幽 -
上联:野花几点邀风赏
下联:蕉叶一丛竞雨敲 -
上联:红旗辉映神州地
下联:骏马喜迎大治年 -
上联:玉耸遥峰,晴岚挂树
下联:朱排华阙,裔采飞霞 -
上联:何惧斯文扫地
下联:只愁霾雾遮天 -
上联:为文须立意
下联:作事必言诚 -
上联:永读好书,与古今同步,惟愿爱心能久驻
下联:会留习作,跟天地共鸣,但求珍品可高藏 -
上联:孝子
下联:忠臣 -
上联:乘万里长风,圆强国梦
下联:施千条德政,敞济世怀 -
上联:剑冢不曾埋旧恨
下联:心笺焉再写新愁 -
上联:乍开戏幕云中现
下联:疑是瑶台月下逢 -
上联:汉代茂材称异等
下联:唐诗间气有轻钟 -
上联:圆魄将升兔
下联:直钩不营鱼 -
上联:薪火自传承,学子芊芊,星辰万点光湖北
下联:人文从教化,铎音袅袅,校府百年灿鄂东 -
上联:都市光艳,苗山瑶水布依美
下联:匀城画景,喜雨春风民族和
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上联:花飞罗什翻经席
【上联】 诗书益智传家宝
【下联】 道德清心立命根
【参考横批】 文化根脉共契、古道热肠相伴、知行合一成储备、智慧中养家益代、教养人才喜世代
【横批及解释】上联:诗书益智传家宝
下联:道德清心立命根
横批参考:
1、文化根脉共契
解释:上联中提到了“诗书益智”,强调了文化对于家宝的传承和教育的重要性;下联中提到了“道德清心立命根”,强调了道德修养与人生立命的基础。
因此,横批“文化根脉共契”既传达了上下联相符合的主题,也突出了诗书道德对于家庭和个人的根本影响。
2、古道热肠相伴
解释:上联中的“诗书益智”与下联中的“道德清心”都体现了古代人文关怀和热爱。
因此,横批“古道热肠相伴”既强调了上下联相符合,也表达了古道与热肠的相应,指代了古代人文情怀的传承和价值观的传承。
3、知行合一成储备
4、智慧中养家益代
5、教养人才喜世代
解释:上联中的“诗书益智”与下联中的“道德清心”都体现了家庭教育和后代培养的重要性。
横批“教养人才喜世代”既表达了家庭教养对于人才的育成和喜迎世代,也突出了家庭教育与社会进步的积极作用。
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