-
-
上联:剧苑,演出千秋古事
下联:银屏,映现一代新风 -
上联:独处一心常怵惕
下联:同眠共枕不疑猜 -
上联:春心一片茸茸草
下联:绿梦几枝淡淡芽 -
上联:铁岭铜梁修剑阁
下联:锡山盐井建石楼 -
上联:望断秋波,难谢洛川吟感赋
下联:问穿画卷,或逢神女步心桥 -
上联:阮家宣子驰名日
下联:臧氏含文奋翮时 -
上联:巨碑毓秀,古木布新,郁郁文风逾百载
下联:名校传薪,心灯引路,莘莘学子奋千程 -
上联:清笛空山静
下联:林森鸟语鸣 -
上联:济度无方,怜伊体一
下联:津梁罔测,悯彼迷深 -
上联:和靖山斋梅作友
下联:怡神石舍竹凭风 -
上联:距心弗扰
下联:阳肤宜生 -
上联:天籁空山静
下联:花香雅苑幽 -
上联:月光挥玉带,江河生韵律
下联:夕阳施朱粉,山水竞风流 -
上联:风气首开,翠亨黄埔名天下
下联:人文恒盛,广音粤韵扬岭南 -
上联:恨我来迟花已落
下联:炊烟拂晓日徐升 -
上联:风生丛竹笑
下联:香泛乳花轻 -
上联:自由伸缩灵活对
下联:严禁转动方向盘 -
上联:清心明目寻蛇胆
下联:耀武扬威借虎皮 -
上联:一港沐春风,商通天下
下联:万家兴丽业,民立潮头 -
上联:地老天荒心自息
下联:风狂草莽火能熊 -
上联:但得皋夔调鼎鼐
下联:先安笔砚对溪山 -
上联:德懿诗书,德育德才崇德道
下联:家传忠厚,家庭家教尚家风 -
上联:世事从谦处好
下联:人伦在忍中全 -
上联:鲁地夏津,秋灿银棉呈玉景
下联:灵池圣域,春煌金榜耀鄃城 -
上联:孤云不掩兴亡策
下联:敏手重开造化门 -
上联:忠心安社稷
下联:利口覆家邦 -
上联:卫国大夫,开宗始姓
下联:武宁县令,释狱减刑 -
上联:山地公园,生态氧吧,风光旖旎天龙顶
下联:赋闲去处,旅游年票,绿草如茵胜景区 -
上联:人归仙洞云连地
下联:兰惹春香绿映袍 -
上联:大漠发奇声,妙韵自古空作响
下联:瀚海来贵客,佳音从今可聆听 -
上联:国庆连家庆,贴红联,挂红灯,红日子红红火火
下联:人圆共月圆,饮美酒,醉美景,美鸳鸯美美和和 -
上联:堂上香烟袅,耳边时响铿锵语
下联:灵前悲泪流,脑际常萦矍铄姿 -
上联:春满枝头花爱俏
下联:梦游天上史思明 -
上联:空庭日照花如锦
下联:子夜歌清月满楼 -
上联:不拘酒淡图一醉
下联:但以情浓许半酣 -
上联:思切切,意浓浓,智勇双全,儒雅公子堪浪漫
下联:韵款款,风卓卓,才情并茂,多姿美潮足羞花
-
上联:剧苑,演出千秋古事
【上联】 删减小英课,解放童蒙,专心振奋中华志
【下联】 增加国学文,繁荣汉语,大力传承民族魂
【参考横批】 教育兴国、传统继承、美育振兴、知识忠诚、陶冶情操
【横批及解释】横批1:教育兴国(突出主题)
解释:上联中的"删减小英课"表示要减少对外语教育的过分重视,提倡教育内涵的发展。
该横批表达了教育对国家兴盛的重要性。
横批2:传统继承(突出主题)
解释:下联中的"增加国学文"和"繁荣汉语"都体现了要加强对传统文化和语言的学习和传承。
该横批强调了传统文化对于民族精神的继承和发扬。
横批3:美育振兴(突出主题)
解释:上联中的"解放童蒙"表明要解放孩子们对学习的束缚,激发他们的创造力和想象力。
下联中的"大力传承民族魂"中的"民族魂"即指人民的精神面貌和精神风貌,而"大力传承"则表达了要通过美育来传承和振兴民族精神。
横批4:知识忠诚(突出主题)
解释:上联中的"专心振奋中华志"表示要把精力专注于培养有志于振兴中华的学生和人才。
该横批强调了知识分子的忠诚精神和责任感。
【推荐查询】 删减 解放 童蒙 专心 振奋 中华 增加 国学 繁荣 汉语 大力 传承 民族