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上联:溪山送绿,遥映半窗,漫品粗茶斟日月
下联:稼穑升华,尽归一碗,且盛香饭嚼春秋 -
上联:闲云伴我观山景
下联:佛主在心化福光 -
上联:党政关怀千户暖
下联:军民同乐万家春 -
上联:救死
下联:扶伤 -
上联:景仰山高松劲节
下联:贤思国治党清风 -
上联:风行花径流香远
下联:月上小亭孤影长 -
上联:人生风雨厚诗句
下联:岁月沧桑浓墨情 -
上联:俪事民间增异彩
下联:和风文苑溢奇香 -
上联:葫芦太小难装懂
下联:茉莉其中正欲开 -
上联:酒深菊影淡
下联:秋冷月华浓 -
上联:淌溪惟祈清澈爽
下联:吟梅恐为幽香迷 -
上联:涌动全城,早知香有海魂魄
下联:光临万户,终解花为春酒窝 -
上联:快马加鞭,指日同圆中国梦
下联:精兵简政,举杯高唱大风歌 -
上联:清丽清纯,清华清格调,清静显秀
下联:古风古韵,古县古牡丹,古今飘香 -
上联:坎坷踏平知世味
下联:脊梁挺直傲人生 -
上联:细参一本万殊,自知物类皆为大
下联:懒读百家诸史,无怪腐儒不信仙 -
上联:渡海结群英,溯筚路先驱,功烈台书开国史
下联:摩天峙孤塔,看蓬壶无恙,姓名长照党人碑 -
上联:三秩擅风流,振藻扬葩,神州对苑千花艳
下联:两行添魅力,生辉溢彩,大地联坛万象新 -
上联:为善须真,若教幂面登场,徒成假傀儡
下联:食贫何害?试看关粮泼粥,终有好团圆 -
上联:都摄六根,净念相继
下联:高登九品,大愿方成 -
上联:青花瓷载千秋韵
下联:红豆杉留万古名 -
上联:往日参军真勇士
下联:今朝返里做劳模 -
上联:文字醉人浓胜酒
下联:风华绝代楚留香 -
上联:虎岁虎生威,威风盈华夏,华夏人人有虎劲
下联:龙年龙献瑞,瑞气满神州,神州处处起龙吟 -
上联:几缕佛光,惊醒名利客远离凡俗
下联:一方净土,呼唤迷津人长息尘劳 -
上联:燕入谁家寻旧主
下联:云来鹤府认干亲 -
上联:攀比
下联:拿双 -
上联:时迁不取谁当窃
下联:宋江一降众散心 -
上联:白露风寒萱草陨
下联:中秋月暗桂无香 -
上联:法雨寄晨钟,洗心荡去红尘梦
下联:惠风传暮鼓,贯耳聆来梵呗音 -
上联:纵览香山留墨客
下联:欲摘红叶寄情思 -
上联:师门育栋
下联:孝道生春 -
上联:远障雨余岚气重
下联:半天云净月轮高 -
上联:玉碟涵春,奉三元特色
下联:金樽映月,迎四海嘉宾 -
上联:神农开万世物源,民生永惠
下联:食府荟八方厨艺,国粹恒兴 -
上联:妙能齐尔齿
下联:慧岂拾人牙
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上联:溪山送绿,遥映半窗,漫品粗茶斟日月
【上联】 风采振朝端,言人所不敢言,与郭华野、曹容圃接武
【下联】 师承留岭表,学者各传其学,是杭大宗、全谢山一流
【参考横批】 风云擎天、学海无涯、才子佳人、文武兼备、重才崇德
【横批及解释】横批1:风云擎天
解释:与"风采振朝端"形成对比,强调人物的超凡才干和卓越地位。
横批2:学海无涯
解释:与"师承留岭表"形成对比,强调学者们各自传承学问的广袤无边。
横批3:才子佳人
解释:从"言人所不敢言"和"学者各传其学"中突出人才和知识的重要性。
横批4:文武兼备
解释:与"与郭华野、曹容圃接武"相呼应,强调人物的综合素质和能力。
横批5:重才崇德
解释:总结上下联,强调人才和道德的重要性。
【推荐查询】 风采 不敢 武师 学者 大宗 一流