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上联:宁壹尧天皆丽景
下联:波平峡海度春风 -
上联:谁道闲情抛却久
下联:侬怀厚意永存长 -
上联:杜鹃才唱丰收曲
下联:紫燕又吟盛世诗 -
上联:燕穿柳荡柳穿燕
下联:风弄花摇花弄风 -
上联:捷报村头鸣鼓乐
下联:品茶树下话桑麻 -
上联:毛公久住书名著
下联:会议召开掀巨澜 -
上联:影瘦花飞秋已老
下联:灯残夜漏月横斜 -
上联:文明二字由心写
下联:礼貌十分大众夸 -
上联:自由恋爱无三角
下联:欢乐人生有几何 -
上联:腊梅含笑,暗香疏影传春信
下联:爆竹声脆,火树银花不夜天 -
上联:国逢盛世来金虎
下联:人乐春风满玉林 -
上联:城郭依然,风月依然,千秋怅望,依稀如梦里
下联:嫦娥何羡?吴刚何羡?一笑相逢,何似在人间 -
上联:驰骋春风追丽日
下联:扶摇羊角步青云 -
上联:文字醉人浓胜酒
下联:风华绝代楚留香 -
上联:湖风漫起,吹开天地浮尘,任长唳九皋,声传星汉
下联:月色飘来,邀取古今才俊,伴清吟万里,诗唱彭城 -
上联:唇齿方触,国酒醉人、春风十里
下联:指缝轻撵,贵烟悦君、福泽万年 -
上联:一树松针穿雨线
下联:满塘荷叶展风笺 -
上联:耆旧叹调零,此后除暴筹荒,全里公民永怀遗惠
下联:风规垂奕祀,畴昔嘉谟谠论,三湘议会尚诵先型 -
上联:千僧楼阁层层起
下联:九子芙蓉面面浮 -
上联:楼台读月清凉境
下联:琴瑟听弦寂寞心 -
上联:画舸摇烟人不见
下联:归鸥掠影月初斜 -
上联:碧波荡漾水清浅
下联:燕舞东风蝶恋花 -
上联:百花丛里,桃李争艳
下联:万木林中,栋梁成材 -
上联:五斗精粮常负我
下联:一冠儒雅总传真 -
上联:水榭
下联:山楼 -
上联:西去清流,弹奏乐章歌盛世
下联:东来快马,递交喜报庆新春 -
上联:闵世嫉邪,到死春蚕丝未尽
下联:爱君忆弟,被创孤鹤翅终垂 -
上联:灵山飞虹昙花梦
下联:明月为谁相约心 -
上联:龙归碧海波涛舞
下联:蛇到青山草木新 -
上联:随风春色推窗进
下联:得月楼台招客来 -
上联:梅花飘零天地冷
下联:绿柳倒映小河闲 -
上联:传代千年歌盛世
下联:寻根万里奠尧龛 -
上联:毓秀钟灵,淌玉流金,人间何景如斯景
下联:凌波跨海,连今接古,天下无桥长此桥 -
上联:向春买尽风花句
下联:邀月喝光老白干 -
上联:多载未见,不尽思念,浅浅一笑,泪连连,梦难原,苦恋
下联:某朝相聚,万般欢喜,默默无言,情切切,心已醉,热爱 -
上联:横生妙趣非常好
下联:别有用心无奈何
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上联:宁壹尧天皆丽景
【上联】 道贯古今,功追孔子
【下联】 德参天地,名并邹城
【参考横批】 才德兼备、育人为本、明德笃行、博学审问、知行合一
【横批及解释】1.才德兼备(CombinationofTalentandVirtue:这个横批突出了上下联中的主题,表明一个人应该在道德品质和学识才能方面都具备优秀的表现。
2.育人为本(EducationistheFoundation:这个横批强调了上下联中的主题,表示追求道德和学识的过程中,人们应该以培养下一代为基本出发点。
4.博学审问(AcademicInquiry:这个横批结合上下联,强调了学识追求的重要性,同时也提醒人们要怀着审问的心态去学习和探索。
5.知行合一(IntegrationofKnowledgeandAction:这个横批对上下联的主题进行了解释,强调了道德和学识的追求应该是相互融合、相辅相成的。
人们应该将所学知识应用于实践中,将道德追求贯彻于行动中。
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