-
-
上联:六十秩月升有梦,赏水寨和鸣,岁岁迎来商岸客
下联:七二沽潮起无名,听金钟伴唱,声声漫过海门秋 -
上联:地动山摇,数万同胞罹大难
下联:楼塌路断,百千将士亮高风 -
上联:月照西厢冷
下联:风吹后背寒 -
上联:反邪扬正举,赖科学擎旗,烟雨北湖凝气象
下联:尚美树新风,以文明逐梦,和谐中国奋精神 -
上联:妙对烁文心,红杏出墙千载秀
下联:良朋逢盛会,黄梅煮酒四轮新 -
上联:校士木栅,课士华冈,侨札偶相过,百步村邻通缟纻
下联:识君南泉,哭君东海,膺滂定谁是?卅年人事感沧桑 -
上联:秋波浪得西湖瘦
下联:时雨润苏北国春 -
上联:心静风声细
下联:人闲月色浓 -
上联:清似江水声自远
下联:洁如湖莲仪方长 -
上联:要引好风清户牖
下联:只应邪说动人心 -
上联:霜明枫叶红于染
下联:酒泛金樽月未央 -
上联:无慧剑有慧剑
下联:非灵山即灵山 -
上联:儒者尚文侠尚义
下联:少年弹剑老弹琴 -
上联:轻舞曼歌蚀壮志
下联:纸迷金醉丧豪情 -
上联:两行文字,贴红岁月
下联:一缕春风,染绿江淮 -
上联:谈深半夜甄长伯
下联:诗瘦三分贾阆仙 -
上联:邮路畅通春万里
下联:政局稳定业千秋 -
上联:燕入谁家寻旧主
下联:云来鹤府认干亲 -
上联:凭峦耸翠,万般景象尽汇锦江河畔
下联:抱水衔山,千种风情皆集大明边城 -
上联:将化境排开,四时峡谷迷人,千重林壑迷人,百鸟齐鸣生态韵
下联:有奇峰拔起,九转溪流醉我,十里兰香醉我,一方共沐自然风 -
上联:掬长江水,磨鸳鸯墨,以彩云作纸,谱一曲阿里山歌,开门敬客
下联:移南谷花,缀棠棣枝,凭红豆传情,趁几声海坛螺号,隔岸呼亲 -
上联:清风吹绿蕊,浸露凌霜红塔菊
下联:朗月照琼枝,含冰傲雪玉溪梅 -
上联:状元乃无心过
下联:试官少有眼人 -
上联:见雪思梅须煮酒
下联:举杯邀月醉吟诗 -
上联:月下闲听花瓣雨
下联:烟中醉赏柳丝风 -
上联:梦驻心中,日月催人登大道
下联:春来眼底,山川为我展华容 -
上联:为文须立意
下联:作事必言诚 -
上联:一注流泉聆逸响
下联:半湾明月醉清幽 -
上联:立马横刀,纵观国际风云变幻
下联:枕戈待旦,防备周边宵小疯狂 -
上联:蚕沙口,海风依旧,张灿贤师今何在
下联:唐港城,万鸟如初,曹妃仙子美名传 -
上联:送腊迎春,赢来新局面
下联:亲民秉政,改掉旧官风 -
上联:劝君莫发无明火
下联:缘此能烧功德林 -
上联:秋风起处千林瘦
下联:春雨来时万木新 -
上联:报春乐曲神龙吟
下联:强国宏图众手描 -
上联:曾与剃头人作对
下联:难容追梦者失联 -
上联:太湖美味扬天下
下联:食府香醇醉世间
-
上联:六十秩月升有梦,赏水寨和鸣,岁岁迎来商岸客
【上联】 梅江汇百川,育一地人文,千秋风物
【下联】 涵秀融三教,聚五湖烟雨,万里波涛
【参考横批】 文化滋养、神州聚源、举国云蒸、蓬勃发展、厚德载物
【横批及解释】横批1:文化滋养(强调梅江汇百川育一地人文)
横批2:神州聚源(突出千秋风物与涵秀融三教)
横批3:举国云蒸(强调梅江汇百川育一地人文与涵秀融三教)
横批4:蓬勃发展(强调梅江汇百川育一地人文与聚五湖烟雨)
横批5:厚德载物(突出涵秀融三教与聚五湖烟雨)
解释:
横批1:“梅江汇百川,育一地人文”的上联强调了梅江作为聚集各种资源的地方,孕育了丰富的人文氛围
因此,横批1“文化滋养”恰当地突出了这个主题,表达了梅江地区丰富的文化底蕴
横批2:“千秋风物,涵秀融三教”的下联强调了地区丰富的自然景观和宗教文化的融合
横批2“神州聚源”突出了千秋风物与涵秀融三教的主题,暗示着这个地方是中华文化和宗教传统的重要源头
横批3:“梅江汇百川,育一地人文”与“千秋风物,涵秀融三教”两句话结合起来,强调了梅江地区丰富的文化底蕴和传统与宗教的融合
横批3“举国云蒸”表达了当地文化繁荣昌盛而成为全国瞩目之地的意思
横批4:“梅江汇百川,育一地人文”与“聚五湖烟雨”两句话结合起来,强调了梅江地区丰富的文化底蕴和自然景观的魅力
横批4“蓬勃发展”暗示着这个地方文化繁荣发展,自然景观生机勃勃
横批5:“千秋风物,涵秀融三教”与“聚五湖烟雨”两句话结合起来,强调了自然景观和传统宗教的融合
横批5“厚德载物”强调了宗教文化的厚重和人文价值,表达了这个地区宗教文化和人文与自然景观的共同价值
【推荐查询】 人文 千秋 风物 三教 烟雨 波涛