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上联:独秀谷里,蓝莓种植,百种万亩游人乐
下联:南渠河畔,农业园艺,一园七区稻花香 -
上联:楚辞已不饶唐勒
下联:茅斋犹自忆王微 -
上联:绿水放歌,万里横云藏岭岫
下联:青山垂泪,千村捧土葬英豪 -
上联:赢棋谁靠谱
下联:罢战将收兵 -
上联:媳妇临盆孙可望
下联:东家翻脸白求恩 -
上联:谁浊谁清?千秋青史存公论
下联:在朝在野,九域苍生是至亲 -
上联:冬草赋
下联:秋风辞 -
上联:借蓝天,展翔抒壮志
下联:凭赤地,装点美山河 -
上联:山环水绕,秀丽风光如画卷
下联:国富兵强,欣荣社稷若金汤 -
上联:绿树村边合
下联:青山廓外斜 -
上联:要引好风清户牖
下联:只应邪说动人心 -
上联:但陪江鸟逐鸿愿
下联:且做古文祭故人 -
上联:养人只要一方土
下联:闻道无须半两金 -
上联:画意诗情痴墨客
下联:空山静水醉闲亭 -
上联:未曾离自性
下联:究竟觉心源 -
上联:卢沟皓月,映当年热血涌流,豪情澎湃
下联:陇地新联,书今日繁荣盛世,锦绣宏图 -
上联:泽被苍生,扫荡瘟神驱黑夜
下联:东升旭日,照明赤县启新元 -
上联:此中尚有桃花,犹记得老去诗人,曾来洞口
下联:何处可听流水?好唤取当年渔父,同上钓船 -
上联:秀毓金华,标凝玉色
下联:音含嶰谷,曲挹龙门 -
上联:云雾扫开明皓月
下联:尘埃落定放光芒 -
上联:曲近人情曲更妙
下联:戏推物理戏越真 -
上联:几缕佛光,惊醒名利客远离凡俗
下联:一方净土,呼唤迷津人长息尘劳 -
上联:春来晋土
下联:福在心头 -
上联:谁弹晨曲?绿树几声开画卷
下联:樵唱暮溪,虹桥一道渡山歌 -
上联:龚黄善政
下联:许史大家 -
上联:日寇横行千古罪
下联:铁蹄惨杀一村人 -
上联:紫蕊白花千藤峡
下联:藏珠蕴玉五星潭 -
上联:怅惘
下联:模棱 -
上联:但凭你无法无天,到此孽镜高悬,还有胆否
下联:须知我能宽能恕,且把屠刀放下,回转头来 -
上联:生意成就三杯酒
下联:朋友弥新一壶茶 -
上联:麦饭豆麋终创汉
下联:尊羹胪脍竟归吴 -
上联:板荡忠臣,剑扬禹甸宏图展
下联:紧随义帜,英越吕端大事明 -
上联:云海雾波,鲲是峰峦鲸是岭,欲效太公,垂纶真把江山钓
下联:霞绸霭缎,天涂蓝紫日涂丹,为呼织女,停杼快将罗绮裁 -
上联:一捧相思和月煮
下联:那帘幽梦伴秋深 -
上联:笔走龙蛇歌盛世
下联:诗吟事业绘蓝图 -
上联:天孙工巧织云幕
下联:帝子乘风下翠微
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上联:独秀谷里,蓝莓种植,百种万亩游人乐
【上联】 桐庭新叶落
【下联】 课室稚童昂
【参考横批】 岁月华章、童心未泯、师生共勉、教育之美、成长的旋律
【横批及解释】横批1:岁月华章(桐庭新叶落)
解释:岁月如歌,展示出了桐庭落叶新生的美丽景象,同时也意味着时光的流转和变迁。
横批2:童心未泯(课室稚童昂)
解释:课室中充满了稚童的笑声和童真的表情,他们展示出年轻和活力,同时也寓意着他们对知识和未来的追求和探索。
横批3:师生共勉(桐庭新叶落,课室稚童昂)
解释:这个横批结合上下联的主题,呼唤师生共同努力和奋斗的精神,追求进步和成长。
横批4:教育之美(桐庭新叶落,课室稚童昂)
解释:桐庭新叶落和课室稚童昂的背后都是教育的力量,教育是一种伟大之美,让大自然和新生命都能得以绽放。
横批5:成长的旋律(桐庭新叶落,课室稚童昂)
解释:上下联中所展示的,是一个由新叶落到稚童昂的成长之旅,而这个横批将成长的过程比喻为旋律,表达了成长的美好与无限可能。
【推荐查询】 新叶 课室 稚童