-
-
上联:谁道书生无大用?播佳话千秋,平南唯倚一支笔
下联:我叹资水毓高才,著雄文几卷,咏史长留七绝诗 -
上联:云卷云舒,观天下高歌盛世
下联:潮起潮落,渡难关阔步未来 -
上联:三峡船居三侠客
下联:五湖渡过五胡人 -
上联:大名驰国
下联:豪誉盛天 -
上联:莫堵开心路
下联:启封顺口溜 -
上联:靓丽湖滨,魅力湖滨,好客湖滨,大敞三门迎好客
下联:清廉虢里,楹联虢里,崇文虢里,宏萦九曲著崇文 -
上联:冠裳毕集
下联:履舄交加 -
上联:古井千年盈玉液
下联:青山百丈富春光 -
上联:漂母砧江,流黄浣碎寒霜月
下联:楚王乞食,栈道明修成哀歌 -
上联:改革业兴千家富
下联:开放风送万户春 -
上联:距心弗扰
下联:阳肤宜生 -
上联:山水添姿,美哉乐土
下联:蓝莓增色,岂换人间 -
上联:改革强邦,官正民朴,喜颂千秋国运盛
下联:科教济世,长慈幼恭,欣歌万代家风兴 -
上联:红荷映日,翠柳拂风,花气每从桥上过
下联:绿树涤胸,清波醉眼,游人正在画中行 -
上联:渔舟唱晚西江月
下联:礁石鸣琴望海潮 -
上联:纵览香山留墨客
下联:欲摘红叶寄情思 -
上联:梵音唱晚我重来,但仰名山藏胜迹
下联:明月别时君未去,且听灵鹊踏高枝 -
上联:溯史几千年,谁悟得三清境界
下联:乘风八万里,道生来众物情怀 -
上联:未见烟溪花正好
下联:何须湖柳雨相宜 -
上联:茅屋煮茶,兰亭听雨,潇洒云仙日子
下联:蟾宫折桂,金殿面君,果然栋梁之材 -
上联:终立青史绩
下联:不离紫微天 -
上联:高唱凯歌迎盛世
下联:勤挥翰墨谱华章 -
上联:都是勤劳手,双手开富路
下联:同生智慧心,一心绣宏图 -
上联:引缕春风来拭笔
下联:摘只秋月去梳妆 -
上联:开国精神元不老
下联:抡才岁月冠群伦 -
上联:把盏春风万里
下联:举杯浊酒千言 -
上联:热血常抛,新桥富路人民享
下联:英年早逝,亮节高风历史铭 -
上联:欲觅知音,自有高山流水
下联:思寻妙境,何无丹凤朝阳 -
上联:渤海瞩风云,六十年革故鼎新,威虎护山初奋翼
下联:松花逢雨露,三千里粮丰草茂,雄鸡引颈正昂头 -
上联:五世同堂真富贵
下联:一心念佛见如来 -
上联:坐到二更,合眼即睡
下联:心无一事,敲门不惊 -
上联:黄河行大陆
下联:青海上高原 -
上联:凝眸秋月腮余泪
下联:放眼春花梦有香 -
上联:下孝上慈,满门福气
下联:妻贤夫信,扑面春风 -
上联:但愿百姓多守国法
下联:为劝大家休上公堂 -
上联:垂莲不碍高飞燕
下联:响水难移朗照星
-
上联:谁道书生无大用?播佳话千秋,平南唯倚一支笔
【上联】 承古开新,和谐景胜和谐韵
【下联】 纳贤建业,司马情浓司马村
【参考横批】 传承华光、博采众智、和谐共生、至诚感召、繁荣昌盛
【横批及解释】横批1:传承华光(承古开新)
解释:上联提到了承古开新,这意味着继承古代的文化遗产并开展新的事业。
横批"传承华光"突出了这一主题,表示要传承华夏文明的光辉,以此来开启新的时代。
横批2:博采众智(纳贤建业)
解释:下联提到了纳贤建业,这意味着尊重他人的智慧并建立自己的事业。
横批"博采众智"强调了要广泛吸收众多智慧,以此来实现自己的目标。
横批3:和谐共生(和谐景胜和谐韵)
解释:上联和下联都提到了和谐,这是整个文题的主题和意象。
横批"和谐共生"突出了人与自然、人与人之间相互协调相处的重要性,表示要追求和谐的景色和韵律。
横批4:至诚感召(司马情浓司马村)
解释:下联提到了司马情浓司马村,这意味着在这个地方能够感受到司马家族的真正情怀。
横批"至诚感召"强调了真诚的感召力,表示要以真诚的态度去面对自己的人生和事业。
横批5:繁荣昌盛(横批供参考)
解释:结合上下联的主题,横批"繁荣昌盛"突出了社会的富强和进步。
表示要在传承与开创的过程中,实现社会的繁荣和昌盛。
【推荐查询】 和谐 建业 司马