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上联:染罢红枫秋告老
下联:逗来白雪序轮回 -
上联:疏奏楼头曲
下联:勤吟陌上花 -
上联:言念君子,温其如玉
下联:夫惟大雅,卓尔不群 -
上联:六道轮回常无定
下联:五行生克永不息 -
上联:秋风扫落叶
下联:春雨促开花 -
上联:久不写联思渐钝
下联:常来应对塞当开 -
上联:自由恋爱无三角
下联:欢乐人生有几何 -
上联:柳浪莺歌春韵律
下联:松涛燕舞夏风姿 -
上联:一桥风雨千祥美
下联:两岸云山六垌新 -
上联:欲递梅笺先约雪
下联:为书竹趣久临溪 -
上联:曾是光阴堪守候
下联:何留醉客立松风 -
上联:霜明枫叶红于染
下联:酒泛金樽月未央 -
上联:春满清江,燕语莺歌,桃花两岸三千树
下联:梦回古浦,船欢马跃,漕运一篙六百年 -
上联:卷帘晓望云平槛
下联:下榻宵吟月半窗 -
上联:窗引相思枕入梦
下联:月勾单恋揽进怀 -
上联:云山留雁字
下联:艺海展宏图 -
上联:鱼眠波底月
下联:莺唱柳梢星 -
上联:欲借长风催笔力
下联:却凭好雨润诗芽 -
上联:几杵疏钟清俗梦
下联:一身瘦骨傲尘嚣 -
上联:子贡雅言诸哲逊
下联:孝文清节众人钦 -
上联:群众眼睛亮
下联:贪官心肠黒 -
上联:墨染秋香,飘枫逐雁影
下联:笔凝客意,流水卷乡愁 -
上联:法雨寄晨钟,洗心荡去红尘梦
下联:惠风传暮鼓,贯耳聆来梵呗音 -
上联:心间一念何曾改
下联:意下千情总不移 -
上联:思春人不老
下联:守岁客先酣 -
上联:产求精,营依信,四措并施,结果当结一品果
下联:行通理,动达情,五责同负,戴花要戴状元花 -
上联:公昔去长沙,笛吹黄鹤楼中,梅花默然
下联:我今望明月,帆挂翠螺山下,枫叶纷飞 -
上联:小小寰球,装进胸中宇宙
下联:泱泱大国,拼成梦里云天 -
上联:乘万里长风,圆强国梦
下联:施千条德政,敞济世怀 -
上联:欲谈公正,从官做起
下联:畅想自由,与法偕行 -
上联:春风春雨春光好
下联:新年新岁新事多 -
上联:都是勤劳手,双手开富路
下联:同生智慧心,一心绣宏图 -
上联:伤寒贯珠传万世
下联:金匮要略救千家 -
上联:联苑新苗勤试笔
下联:对家老鬼早出山 -
上联:湖边月影家常客
下联:海角珠光世上珍 -
上联:人间最贵和谐曲
下联:世上难求不老仙
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上联:染罢红枫秋告老
【上联】 左图右书同新赏
【下联】 春风秋月结古欢
【参考横批】 共享书香、文化浸润、时光共舞、唐诗宋词、知行合一
【横批及解释】横批1:共享书香
解释:上联中提到左图右书,下联中提到古欢,横批"共享书香"强调了阅读的乐趣和益处,鼓励人们共同分享书籍带来的智慧和快乐。
横批2:文化浸润
解释:上下联中都与文化相关,横批"文化浸润"强调了通过阅读和欣赏艺术,传统文化得以融入人们的生活中,并带来积极的情感体验。
横批3:时光共舞
解释:上下联中都提到特定的季节,横批"时光共舞"在突出春风秋月这一意象的同时,强调了人们与时光交融的美好感受和欢乐。
横批4:唐诗宋词
解释:上下联中的"古欢"可以理解为对古代文学的喜爱,横批"唐诗宋词"指代中国古典文学中独具魅力的两个时期,传达了对传统文化的珍视和推崇。
横批5:知行合一
解释:上联中提到新赏,下联中提到春风秋月,横批"知行合一"强调了知识与实践相结合的重要性,提示人们应该将阅读与欣赏艺术融入生活,将书籍知识转化为实际行动。
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